快樂區(qū)域，伴我成長【北營幼兒園大班】

柳葉梅

幼兒園區(qū)域活動(dòng)是幼兒自主活動(dòng)的重要活動(dòng)形式，它不僅能為幼兒交往提供良好的心理環(huán)境，而且還能為幼兒提供協(xié)商、合作的機(jī)會(huì)。 一個(gè)區(qū)域，就是一個(gè)樂園，一次嘗試，就是體驗(yàn)與收獲的開始。本次區(qū)域活動(dòng)我們分為美工區(qū)、編織區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)五大區(qū)域。 美工區(qū) 　　美工區(qū)以冬天和新年為主題，凸顯紅紅火火過大年和快樂冬天。 編織區(qū) 　　兒童的智慧是在指尖上展現(xiàn)出來的，俗話說“心靈則手巧，手巧則心靈”，幼兒通過自己動(dòng)手編織，不但小肌肉動(dòng)作得到了發(fā)展，更提高了手腦并用的能力，可謂一舉多得！ 益智區(qū) 　　棋類游戲是開發(fā)幼兒智力、豐富幼兒知識(shí)的有效途徑。在棋類游戲中幼兒的觀察力、注意力、取勝的信念、規(guī)則意識(shí)及堅(jiān)強(qiáng)的意志等非智力因素得以鍛煉和發(fā)展。 建構(gòu)區(qū) 　　建構(gòu)區(qū)被譽(yù)為“塑造工程師的地方”，是幼兒進(jìn)行建構(gòu)游戲的主要場所。在建構(gòu)區(qū)內(nèi)，幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)揮想象，通過對(duì)建構(gòu)材料進(jìn)行觀察、操作、搭建，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活。 閱讀區(qū) 　　莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。" 閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?lt;/p> 　　孩子們?cè)诮锹淅锵囟橹巴獾年柟?，和鳥兒清脆的叫聲，翻開一本自己喜歡的書。在這一時(shí)刻孩子們閱讀地格外有樂趣。 　　孩子們盡情享受在各個(gè)區(qū)域小樂園中，專注的眼神、開心地笑臉、合作的快樂，在整個(gè)過程中激發(fā)了孩子無限的潛能。孩子們也從中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，他們的語言表達(dá)能力、社會(huì)適應(yīng)能力、問題解決能力等都在游戲中得到了提升發(fā)展。 　　一起來看看寶貝們的精彩表現(xiàn)吧！