李卉文章·《吾師吳仁高》

李卉

吾師吳仁高 上個(gè)月月底，也就是2023年歲末，當(dāng)時(shí)我在北京，那夜北京突降大雪，站在窗前望去，天地間白茫茫彌漫著。 臨睡前，我又瀏覽一下我的社交平臺(tái)，突然看到一則不尋常的留言：“李卉你好：好久沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到今天看到了你的視頻，你還沒(méi)有多大變化，只是胖了些。告訴你一個(gè)消息，我的老伴吳仁高老師因疫情感染，已于今年（2023年作者注）元月份離開(kāi)了我們，想起來(lái)就心痛。你聽(tīng)后也不要難過(guò)，因他已是80高齡，平時(shí)身體也不太好，沒(méi)能躲過(guò)這一劫。好吧，不聊了。晚安！”看到留言，我的心咯噔一下，震住了，內(nèi)心陡然升騰起難以言狀的悲痛，久久不能平復(fù)。 吾師已逝，再無(wú)吾師…… 數(shù)日來(lái)，吾師的影子總出現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。我想寫(xiě)點(diǎn)什么，來(lái)緬懷他，卻總是千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)從下筆。我和他的情感，非同一般意義上的師生關(guān)系，更像好朋友好兄長(zhǎng)，那么簡(jiǎn)單質(zhì)樸而快樂(lè)。 吾師吳仁高是我高中地理老師，大我26歲。高中教我時(shí)，他才42歲，那時(shí)他精干，走路帶風(fēng)。吾師胖胖的，個(gè)子不高，換句話說(shuō)有點(diǎn)矮。一副高度眼鏡后，一雙不大的眼睛熠熠閃爍。他寫(xiě)得一手好粉筆字，板書(shū)工整，教書(shū)幽默風(fēng)趣。他能夠準(zhǔn)確畫(huà)出中國(guó)地圖和世界地圖，沒(méi)有兩把刷子，是鎮(zhèn)不住我們這些學(xué)生的。 永遠(yuǎn)記得高一上第一節(jié)地理課時(shí)的情景，其實(shí)在沒(méi)有認(rèn)識(shí)吾師之前，就有高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)告訴我吾師的風(fēng)趣和可愛(ài)。那天下午，踩著鈴聲，吾師面帶微笑健步走進(jìn)教室，一陣噼里啪啦起立坐下后，吾師沒(méi)有吱聲而是拿起一節(jié)粉筆，轉(zhuǎn)身，抬手，刷刷寫(xiě)下碩大的兩個(gè)字“恒星”（宇宙天體，第一課上恒星），字體遒勁灑脫，然后開(kāi)口說(shuō)了一句：“恒者，永恒不變也！”僅僅這一句，便引來(lái)大家一片笑聲，也一下子讓我感覺(jué)到這位小個(gè)的氣質(zhì)和魅力。 高中我學(xué)文科，地理高考滿分100分，自然不容小覷，好在我從小喜歡地理，地理成績(jī)一直不賴。我屬于在學(xué)校調(diào)皮搗蛋之外，是真用功真花心思學(xué)習(xí)的學(xué)生，是想通過(guò)高考改變自己命運(yùn)的學(xué)生。我們那時(shí)高考錄取率只有百分之十左右，高考如同一把高懸在頭頂?shù)膭Γ窒裎覀冏杂X(jué)戴上的金箍咒，我懸梁刺股，磨礱砥礪，一心只想通過(guò)高考華山這條道了。吾師喜歡我，可能就因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)的學(xué)生吧，至于其他我的種種調(diào)皮，他就睜一只眼閉一只眼了。 吾師最討厭我上課帶頭使壞：插嘴，起哄，爭(zhēng)辯……有好多次上課前，吾師拉住我說(shuō)：下節(jié)課是我的課，給我面子，不要鬧了！那口氣，像極了一個(gè)好朋友無(wú)辜又無(wú)奈和我商量著一件什么事情。往往此刻，我便說(shuō)：可以呀，那要看你的表現(xiàn)了！吾師一臉疑惑：看我表現(xiàn)，表現(xiàn)什么…… 吾師嗜煙如命，每次上課前，總是在教室外，捏著煙頭猛吸幾口，才依依不舍卻又毅然決然扔掉煙蒂，隨著一陣風(fēng)，吾師快步走進(jìn)教室，這風(fēng)里也攜帶著煙草的味道，這是他特殊的味道。 高三時(shí)，有個(gè)別男人學(xué)會(huì)了吸煙，一下課就躲著吸煙。有時(shí)沒(méi)有香煙，就皮著問(wèn)吾師要，一次次被罵無(wú)功而返，但也有不少次得逞，那幾乎是他們?cè)谖釒煈牙镞M(jìn)行了搶奪，吾師苦笑，他沒(méi)有辦法。每每這時(shí)，吾師無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。吾師就這樣，拗不過(guò)這些人高馬大的家伙。其實(shí)這些學(xué)生也不是不良學(xué)生，只是他們喜歡吾師，把吾師當(dāng)成可以放肆和任性的長(zhǎng)者，而在他們內(nèi)心，是極其尊重他的。吾師心善，成天笑瞇瞇的，像極了一個(gè)無(wú)邪的孩童，笑容溢滿干凈明亮，好像天底下沒(méi)有值得他生氣的事情。 但有一次，吾師真生氣了。大概高二下學(xué)期，有天放學(xué)，我和同學(xué)經(jīng)過(guò)吾師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公室門(mén)是開(kāi)著的，里面卻空無(wú)一人。我和那同學(xué)便走了進(jìn)來(lái)，就是想進(jìn)來(lái)逛逛而已。眼尖的那同學(xué)發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一卷紙，我拿起一看，居然是即將期中考試的地理試卷。在我們讀書(shū)那時(shí)，電腦和打印機(jī)等設(shè)備還沒(méi)普及，學(xué)校考試往往用蠟紙人工刻寫(xiě)，再油墨印刷。這個(gè)垃圾桶里的紙，分明是刻試卷的托紙，但字跡清晰，我們?nèi)绔@至寶，下午我便把試卷照著書(shū)做好了，再非常大方傳給大家看。結(jié)果可想而知，這次地理考試，我們成績(jī)都是九十多分。看著全班這樣的總體成績(jī)，吾師不敢相信，一臉疑惑，這與以往成績(jī)大不一樣。不久，吾師就獲知了真相，非常嚴(yán)肅地找到我，對(duì)我說(shuō)：“我平生最講真，最討厭弄虛做假……”那一次，我知道，他真生氣了。他像一個(gè)被騙的孩子，有點(diǎn)憤懣，似乎又有點(diǎn)不解和委屈。 吾師辦公室就在我教室隔壁，下課時(shí)，我們就到吾師辦公室，倒點(diǎn)水，或蹭點(diǎn)吃的啥，更多是和吾師聊天：電影，運(yùn)動(dòng)，歷史，美食什么都可以聊，吾師知識(shí)面廣，我們談得無(wú)拘無(wú)束。 殘酷的高考如期而至，我們班有四個(gè)同學(xué)高考錄取，這對(duì)于那個(gè)年代的普通學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，要知道，許多普通學(xué)校班級(jí)，往往高考是“剃光頭”的——無(wú)一錄取。平時(shí)成績(jī)很不錯(cuò)的我，那次考得不理想，沒(méi)有第二條路可走了，我毫不猶豫決定復(fù)讀。 吾師知道后，生怕我一時(shí)想不開(kāi)，心情不好，想盡辦法安慰我。那是一個(gè)炎熱的午后，吾師約我出去釣魚(yú)，像老朋友一樣，其實(shí)是他想讓我散散心。他拿著魚(yú)具，來(lái)到我家樓下，在花壇里挖著蚯蚓，準(zhǔn)備再一起釣魚(yú)。母親發(fā)現(xiàn)老師在樓下，急忙請(qǐng)他上來(lái)喝點(diǎn)飲料，吾師怕我母親責(zé)怪我成績(jī)不理想，幾乎是小心翼翼的口吻對(duì)我母親說(shuō)：“李卉是好學(xué)生，這次沒(méi)考好，你不要罵他呀！”我永遠(yuǎn)記得吾師一頭汗水，為我說(shuō)話為我解脫的情景。時(shí)隔多年，母親說(shuō)到吾師，總會(huì)說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的好老師！” 經(jīng)過(guò)潛心復(fù)讀，我也順利通過(guò)了高考。拿到成績(jī)的晚上，我和另外一個(gè)同學(xué)來(lái)到了吾師家，他問(wèn)我地理多少分，我告訴他85分（總分100，算是高分了），他非常開(kāi)心，說(shuō)：“不錯(cuò)，這還算對(duì)得起我，不愧是我的學(xué)生！”吾師開(kāi)心得像個(gè)孩子，喃喃說(shuō)著笑著。我記得那晚吾師家的冰鎮(zhèn)西瓜，有多甜喲。 在省城讀書(shū)時(shí)，一放假，我就和同學(xué)去吾師家玩，看著我們的成長(zhǎng)，他總是呵呵笑著……工作后，每年春節(jié)，我和同學(xué)喜歡一起給他拜年，看到他放飛的學(xué)生一個(gè)個(gè)積極陽(yáng)光，他總是很開(kāi)心，他總是勉勵(lì)我們做一個(gè)真實(shí)的人。 不論我多大，在吾師眼里，我還是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。有時(shí)去吾師家拜訪，見(jiàn)吾師不在家，我便變著法子留下我來(lái)的痕跡：或把掃把插在門(mén)把手上，或把垃圾桶放在門(mén)下，再架上一些雜物，有次甚至把他門(mén)口的蜂窩煤，搬一些碼在門(mén)口，碼得很高……每次看到這樣的作品，吾師總是說(shuō)：我就知道李卉來(lái)過(guò)，除了他，我沒(méi)有其他學(xué)生這樣做了…… 近些年，由于種種原因，沒(méi)有去看望吾師了。我也想著等我在成都的同學(xué)（也是吾師得意門(mén)生，他高考考到了武漢）回來(lái)后，再一起看看吾師。可是每年成都的同學(xué)回來(lái)過(guò)年，我卻去了北京，一次兩次好多次都這樣。在我還覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)時(shí)，可哪里知道，歲月無(wú)情，吾師已老，竟然在去年新年后，駕鶴西去。這給我留下了深深遺憾和自責(zé)。 師生一場(chǎng)，乃是因緣。 吾師一生育人，可謂真誠(chéng)付出，桃李芬芳。人世間生死離別，亦是自然。但有些人走了，如油盡燈滅，如一片浮云，悄然離去，仿佛這個(gè)世界沒(méi)有他來(lái)過(guò)一樣。然而吾師不一樣，他為一代代學(xué)生捧出了真心，獻(xiàn)出了真情，他用他的簡(jiǎn)單純樸的人生態(tài)度，為我們這些后生打開(kāi)了一扇無(wú)欲則剛心無(wú)掛礙溫潤(rùn)善良的大門(mén)，使得我們?cè)诟≡甑纳钪校冀K保持獨(dú)立思考和人格力量，始終保持一顆仁德慈善的心。吾師已去，但我堅(jiān)信吾師的生命在我們這些學(xué)生身上，將得以真實(shí)地延續(xù)。 吾師辭世已一整年了，活著的時(shí)候，吾師愛(ài)釣魚(yú)愛(ài)下棋，不急不躁，坦然自若，泰然處心，滋仁潤(rùn)德，怡然自樂(lè)，與世無(wú)爭(zhēng)。如今吾師西去，留給我們的將是無(wú)限美好的回憶，這種回憶如同沙漠洲上的蘆葦，飄逸著，搖曳著，潔白的蘆葦花，渲染著自己一片天，柔弱而堅(jiān)毅。 吾師活在我們學(xué)生的心里。 安息吧，吾師吳仁高！ 高中畢業(yè)照

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