興賢幼兒園小一班主題課程——《動(dòng)物朋友》

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隨著主題活動(dòng)《動(dòng)物朋友》的逐步展開(kāi)，在孩子們的心中，動(dòng)物世界有趣又神秘，每當(dāng)與孩子們談起小動(dòng)物，他們異常的興奮，總是你一言我一句地講著自己所知道的動(dòng)物。孩子們表現(xiàn)出想要真正地了解動(dòng)物，走近動(dòng)物，和動(dòng)物成為朋友。為了滿足孩子們的求知欲望，進(jìn)一步了解動(dòng)物朋友的生活習(xí)性，我們生成了一系列關(guān)于《我的動(dòng)物朋友》課程故事。 你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物 每個(gè)小朋友喜歡的動(dòng)物朋友都不同，為了了解孩子們的想法，我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起完成問(wèn)卷“我的動(dòng)物朋友”！ 動(dòng)物朋友大探秘 在班級(jí)的自然角里住著幾只小烏龜，孩子們對(duì)它非常的好奇，總是跑到自然角去觀察它，有許許多多的問(wèn)題，為了抓住孩子們的這一興趣，我們的烏龜探秘就開(kāi)始啦！小烏龜為什么住在水里呀？小烏龜它會(huì)餓嗎？小烏龜都是綠色的嗎？ 照顧烏龜 了解烏龜?shù)纳盍?xí)性和特征后，孩子們決定照顧小烏龜，給他喂食，換水。 家有寵物 我家里面有小動(dòng)物，我特別喜歡它。 我喜歡的動(dòng)物 你喜歡什么小動(dòng)物？為什么喜歡它？爸爸媽媽引導(dǎo)小朋友進(jìn)行記錄。 動(dòng)物換新裝 小動(dòng)物們太可愛(ài)啦，我們給小動(dòng)物們涂上好看的顏色！ 動(dòng)物的花紋 動(dòng)物們的身上都有著不一樣的花紋。孩子們通過(guò)觀察、認(rèn)識(shí)動(dòng)物的外觀，關(guān)注不同動(dòng)物的外形特征并比較其異同，來(lái)進(jìn)一步了解動(dòng)物。 動(dòng)物的尾巴 自然界中有尾巴的動(dòng)物很多，它們的尾巴形狀不同、長(zhǎng)短粗細(xì)也不一樣，這都是生物進(jìn)化、自然選擇的產(chǎn)物。 野生動(dòng)物 野生動(dòng)物是指天然分布在自然環(huán)境中的動(dòng)物或其種群。處于保護(hù)管理或科研等目的，人工馴養(yǎng)但尚未形成明顯遺傳變異的動(dòng)物或其種群也被稱為野生動(dòng)物。 通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)“動(dòng)物朋友”，不僅滿足了孩子們的好奇心，還讓孩子在各種活動(dòng)中了解常見(jiàn)的動(dòng)物名稱及生活習(xí)性等，認(rèn)識(shí)了世界上各種各樣奇奇怪怪的動(dòng)物，知道了很多動(dòng)物是人類的好朋友，要保護(hù)它們。小小的主題帶給孩子們的不僅是知識(shí)，更在他們心里撒下愛(ài)的種子，這顆種子乘著動(dòng)物的翅膀飛向大自然，伴隨孩子們共同成長(zhǎng)。 教育源于生活，源于孩子們的內(nèi)在興趣，多多給予孩子們支持，給他們創(chuàng)設(shè)可以探究和思考的空間，相信孩子們一定會(huì)創(chuàng)造出不一樣的驚喜。認(rèn)識(shí)世界旅程還未結(jié)束，小班的孩子們將繼續(xù)探索世界更深的奧秘……