分享交流促發(fā)展學(xué)習(xí)反思謀新篇

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2023年，我們砥礪前行，在成長中獲得了智慧，也在經(jīng)歷中汲取了力量。回顧過去的一年，我們不禁感慨：無論何時(shí)何地，內(nèi)心的成長與堅(jiān)持才是我們前進(jìn)的動(dòng)力！ 2024年1月11日到12日，正值隆冬時(shí)節(jié)，教師進(jìn)修學(xué)校四樓多媒體教室里，一群追夢人正在這里展示自己一個(gè)學(xué)期來的研究成果，匯報(bào)各自的講座內(nèi)容。有的分享學(xué)習(xí)所得，有的分享家庭教育，有的分享個(gè)人成長，有的分享班主任工作，有的分享讀書心得，還有的分享學(xué)科教育，精彩紛呈，掌聲不斷。 分享篇 各位老師從選題、備課都做了精心的準(zhǔn)備，從內(nèi)容到課件，都讓人耳目一新，從教態(tài)到呈現(xiàn)，都有自己獨(dú)特的魅力。 建艷紅副校長以美國教育家杜威的話開場：如果我們以昨天的方式教育今天的學(xué)生，我們是在剝奪他們的明天。她的講課題目是《卓越教師的專業(yè)化發(fā)展和教育智慧》，從立足傳統(tǒng)，立足實(shí)際，立足差異三個(gè)方面，分享了如何制定發(fā)展定位。站的高，看的遠(yuǎn)，通過大量的實(shí)例闡述了定位的重要性。 教務(wù)處齊莉莉主任分享了去洛陽師院學(xué)習(xí)時(shí)的一些見聞，尤其是各個(gè)名校長的風(fēng)采以及他們的辦學(xué)理念，學(xué)校文化等。她最大的收獲是：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。 教科室寇少生主任的講座題目是《以人為本素養(yǎng)為魂—學(xué)科核心素養(yǎng)下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)》，主要圍繞新時(shí)代立德樹人的重要抓手—學(xué)科核心素養(yǎng)來分享，談了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的定義、要點(diǎn)、解析、應(yīng)用、貫穿教學(xué)的過程和評(píng)價(jià)。語言幽默，引用生活中的例子，還有有意思的數(shù)學(xué)題，引人入勝。 牛彩云老師對(duì)做班主任情有獨(dú)鐘，她分享的是《班主任工作的三個(gè)境界》。社會(huì)在變化、發(fā)展，學(xué)生也一屆一屆有所不同。轉(zhuǎn)型社會(huì)的喧嘩與騷動(dòng)使得寒窗的學(xué)子們浮躁不安、急于事功。要把班主任工作做到實(shí)處，必須跨越以下三個(gè)境界：了解學(xué)生、理解學(xué)生、掌握學(xué)生。 張潔老師帶來的是家庭教育的話題《家庭教育的松弛感是給孩子最恒久的愛》。分享了三個(gè)方面：被焦慮困住的我們，到底在怕什么？教育焦慮，一個(gè)家庭的隱形殺手。最扎心的是，很多焦慮根本沒必要。直擊現(xiàn)在的家庭教育現(xiàn)狀，非常有有現(xiàn)實(shí)感。 張英敏老師帶來的是《當(dāng)好大先生做好引路人》，談到了認(rèn)識(shí)自我的四個(gè)坐標(biāo)：時(shí)代的坐標(biāo)，學(xué)校中的坐標(biāo)，教育中的坐標(biāo)，國際坐標(biāo)。引用了大量的中外教育家的思想，談到了自己心目中的大先生，大先生的民主之魂，政治之魂，文化之魂，教育之魂，教育之光。何為大先生？大先生是一個(gè)真正的人，心懷國之大者，有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹R(shí)分子。如何成為大先生？要站位高遠(yuǎn)，有理想有信念，學(xué)會(huì)終身閱讀，學(xué)會(huì)寫教育敘事、反思等。 李曉紅老師分享的是《魅力教師的修煉》，談了教師職業(yè)生涯規(guī)劃和自得其樂兩個(gè)方面。建議大家把握住教師職業(yè)生涯中不同階段的特點(diǎn)，從各個(gè)方面去修煉自己。在修煉的過程中，要自得其樂，找出自己工作中的樂趣。借助一些名師的成長經(jīng)歷告訴大家，教育工作的樂趣是無處不在的。 陳劍湃老師帶來的是她對(duì)《孫子兵法》的學(xué)習(xí)和理解，重點(diǎn)談了“慎戰(zhàn)”和“尚智”。她談到了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，比如縝密的廟算，不戰(zhàn)而屈人之兵，全勝速勝。五大要素：道、天、地、將、法。兵者，詭道也。見解獨(dú)到，發(fā)人深省。 焦秋珍老師分享的是《經(jīng)營下半場人生》，站在現(xiàn)實(shí)的角度，面對(duì)人生下半場，我們?nèi)绾巫觯績?chǔ)蓄友誼，真心懂你的朋友，正能量的朋友，患難與共的朋友。懂得音樂，音樂是心理的醫(yī)生。學(xué)會(huì)承受，做深呼吸，傾訴。熱愛工作。生活是燈，工作是油，若要燈亮，就得加油！享受運(yùn)動(dòng)，讓你永葆青春。 王磊老師分享的是《今天我們?nèi)绾巫龈改浮罚瑥淖约旱挠H身經(jīng)歷談起，結(jié)合自己在孩子成長過程中所遇到的困惑以及自己的感悟。理解尊重孩子，不擺家長架子，家庭和睦，賞識(shí)自己，真正關(guān)心子女，對(duì)子女的期望值要合乎實(shí)際，這樣的父母孩子才喜歡。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)；學(xué)會(huì)播種，播下愛的種子；學(xué)會(huì)交流；學(xué)會(huì)傾聽。娓娓道來，給了我們很大的啟發(fā)。 反思篇 在聽課的同時(shí)，大家也都在反思自己的不足，以后要好好學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，講好自己的講座！ 齊主任在收獲中說：此次亮相，大家都能立足本職工作，作為教師進(jìn)修學(xué)校的一名教學(xué)人員，本著講的好送的出的原則，完成了一節(jié)節(jié)精品課。 從各位老師所呈現(xiàn)的講座，可以看出大家平時(shí)都是有所關(guān)注，有所研究，有所側(cè)重的積累，學(xué)習(xí)自己有興趣的觀點(diǎn)和領(lǐng)域，并且研有所獲，講有所成。 最后，建校長對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，可以概括為這樣幾個(gè)字：廣、大、細(xì)、深、實(shí)。就是大家的講課內(nèi)容涉及面廣，老師們的志向大，用的案例很細(xì)，思想很深刻，很實(shí)在接地氣。 2023年，我們踔厲奮發(fā)，篤行不息，用實(shí)際行動(dòng)證明了我們進(jìn)修人是了不起的追夢者！ 2024年，我們要惟進(jìn)惟新，乘勝而上。我們要用飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心，攜手奮進(jìn)，勇攀高峰，綻放人生的光芒，迎接更加美好的明天！讓我們共同期待美好的未來！ 2024年，讓我們一起成長，一起奮斗，繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作，為靈寶的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！??????編輯:李曉紅策劃:齊莉莉審核:建艷紅