『假期巧蓄力，賦能新學期』——博樂市烏圖布拉格幼兒園假期教研培訓暨總結大會

如初

為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，提高教師理論素養和實踐能力，造就一支師德優良、基礎扎實、業務精良的教師隊伍，2024年1月4日—12日，在園領導的精心組織下，博樂市烏圖布拉格幼兒園開展假期集中教研培訓。 博樂市烏圖布拉格幼兒園李麗園長向全體教職工開展動員會議 　　音樂是一門讓人心靈愉悅的藝術，幼兒園音樂活動是兒童智力、審美興趣、情感認知和社會交往都具有重要意義。那么，如何在一日活動中有效得開展音樂活動呢？博樂市烏圖布拉格幼兒園阿麗騰老師對《如何在一日活動中開展音樂活動》進行培訓。培訓由幼兒園音樂教育活動設計、幼兒園音樂教育的內容、《指南》藝術領域目標的定位、以及小、中、大班歌唱的不同特點及每個階段幼兒音樂領域需要完成的目標為內容展開培訓，通過這次培訓，相信老師們對今后在如何開展音樂活動有了更清晰的方向。 　　《綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首位。幼兒的安全是發展一切的保障和基礎，是幼兒健康成長的根本基礎！為確保幼兒園安全事故的發生，增強老師和幼兒的安全意識，博樂市烏圖布拉格幼兒園劉素素園長對全體教師開展了安全教育培訓。 　　為期一天的學習即將結束，博樂市烏圖布拉格幼兒園李麗園長帶領老師們回顧并總結培訓學習到的所有知識點與老師們共同探討如何運用，并對本次的培訓進行了全面系統的總結。 　　為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，發揮集團化辦園優勢，博樂市烏圖布拉格幼兒園參加了博樂市第二幼兒園教育集團開展的集團教研活動，博樂市二幼麻書記為集團園老師們進行了《以愛育愛，做學前教育的大先生》師德師風培訓講座。麻書記向我們傳達了幼兒園教師專業標準、教師職業道德、教師的十項準則。通過本次培訓，全體教師對新時代教師應具備的師德師風有了更為深刻的理解，從思想上和行動上提高了師德師風意識。 　　真正懂教育的老師，一定都特別會觀察孩子，因為認真地觀察和記錄孩子，可以幫助我們真實地了解他們，了解他們喜歡什么、能做什么，能達到什么樣的發展水平…博樂市二幼張俊梅老師為集團園全體教師進行了《幼兒行為觀察與分析》培訓，并通過《3-6歲兒童學習與發展指南》讀本更加深入解讀了各年齡段幼兒的行為。 　　楊黎珍老師為大家帶來了培訓《科學教研幼小銜接工作如何開展》。幼小銜接教育是為了幫助兒童順利過渡到小學教育階段而實施的過渡教育。通過課程銜接、教學方法銜接、學習習慣養成、社交技能培養和家園合作等策略，幼小銜接教育旨在培養兒童的學習能力、適應能力、社交能力和情感表達能力等。 　　游戲是幼兒的工作，游戲是兒童的生命。為進一步推動幼兒戶外自主游戲的發展，充分發揮戶外自主游戲“隱性課程”的作用，楊玲麗老師給我們帶來了《讀懂兒童游戲，在游戲中發現兒童》戶外自主游戲的培訓，楊老師結合自己多年的教學經驗跟我們分享了很多她平時在組織戶外游戲活動時的方法和策略，以及幼兒戶外自主游戲時教師應如何介入的方法，相信通過這次培訓博樂市烏圖布拉格幼兒園戶外自主游戲活動將會日臻完善，老師們也會不斷學習，讓孩子們的游戲更自主、更快樂！ 　　回望是一種姿態，是為了更好地眺望遠方。2023年我們奮力前行，付出著、收獲著、幸福著。博樂市烏圖布拉格幼兒園李麗園長召開學期總結暨表彰大會，總結了過去的一年，全體教職工在園領導的正確帶領下，團結協作、奮力進取，各項計劃中的工作井然有序地圓滿完成。李麗園長充分肯定了幼兒園本學期的各項工作，還結合幼兒園發展的現狀，對下學期的各項工作做了部署計劃，并激勵全園教職工再接再厲，為新的一年再創佳績。 　　接下來是激動人心的環節?? 頒獎開始了???? 　　最后博樂市烏圖布拉格幼兒園李麗園長為全體教職工送上誠摯的祝福，對大家一年來的辛勤付出，給予了充分肯定，對今后的工作提出了要求。希望大家明確新學年的工作思路，同心同德，銳意進取，開拓創新譜寫出烏圖布拉格幼兒園新學年更加輝煌絢麗的新篇章。 編輯: 龍元霞初審: 張秋芳終審: 李麗