中四《動物大世界》

榆次一幼

主題說明 　　動物和孩子們有著天然的密切關系，在孩子們童話般的思維中，動物永遠是他們的小伙伴。一說起動物，他們就津津樂道，興趣多多。動物們不時地出現在他們自編的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里。它們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子，動物是孩子們成長過程中的親密伙伴。動物世界的種種奇趣異象，會不由自主的映入孩子的眼簾，引發他們的關注、討論與猜測。這一主題我們引領、支持孩子們主動親近動物，發現其中的奧秘，探究相互間的關系，并生發喜愛之情。 我喜歡的動物朋友我和動物做朋友 　　與動物零接觸是我們心中期待的事情，我們都和哪些小動物有親密接觸了呢？為了讓幼兒更好的了解、觀察認識動物，和動物成為“好朋友”，家長們利用節假日時間帶著孩子參觀動物園、海洋館、萌寵樂園，孩子們近距離喂養、接觸動物，我們和動物朋友的合影。 照料小動物 　　隨著活動的繼續開展，孩子們又分享了與動物的各種合影，有喂養動物的、有與家里小寵物的合影、還有的是參觀動物園的合影，小朋友結合動物的習性以及本領，讓孩子們感受到動物都有各自的本領。 保護動物人人有責 　　習近平總書記指出：“堅持人與自然和諧共生，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，讓自然生態美景永駐人間，還自然以寧靜、和諧、美麗。” 以此為教育契機，開展“保護動物共同成長”系列活動，旨在從小培養幼兒的環保意識，激發幼兒愛護動物的情感。 愛護我們的動物朋友 一起給動物搭個“家” 　　幼兒喜歡動物，愿意和動物交朋友，他們發現動物面臨著家園被污染、濫捕濫殺等困境，一起向身邊的人宣傳保護動物的方法，進一步樹立關愛生命、保護環境的意識與情感。 　　本次課程主題不僅讓孩子自主地認識動物的特征，了解動物神奇的本領，還探索人們與動物之間相互聯系狀態，從而感受到動物是人類的朋友，人類更是動物的伙伴，讓孩子萌發保護動物的情感。 在這次課程之旅中，孩子們不僅會觀察、思考，還懂得與同伴分享感受和想法、自己的作品等，整個學習過程中不僅僅只有“好玩”，同時我們獲得了許多與我們生活息息相關的經驗，活動對孩子來說意猶未盡，我們的課程故事還在繼續....