“光彩社團添光彩、碩果盈枝香滿園”甘泉鎮文泰華光彩小學2023-2024學年度第一學期課后服務興趣小組活動總結

金莉

教育的本質，是喚醒孩子們內在的成長基因，讓每個孩子都用自己的方式發光發亮；讓他們在生命的跋涉中去發現美、向往美、創造美，賦予生命以意義。為了全面貫徹落實“雙減”政策，實現減負增效，促進學生身心健康發展，培養學生興趣特長，使學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展，本學期文泰華光彩小學開展了豐富多彩的課后服務課程。 非“泥”不可 本學期愉快而美好的泥塑社團課已經結束，文泰華光彩小學的孩子們在老師的精心設計下完成了一件件滿意的泥塑作品。透過一件件的作品，我們看到了孩子們好學、樂學、愛學的身影。 通過泥塑創作活動，讓同學們了解及學習民俗藝術，增強民族自豪感。提高學生的造型能力、空間感、體積感、動手能力、藝術修養和審美情趣。 同學們在課上認真完成老師布置的各項泥塑工作，不斷充實自己，收獲成長。每節課大家都能夠積極參與泥塑的制作與體驗。 律動奇跡 籃球操，使廣闊的校園變得充實了，使流動的白云變得凝滯了，使廣闊的天空立即變得有聲有色了 你看，他們一拍起來就豪邁了、高興了、忘我了!籃球碰撞在地面上，像是千百塊石頭從天而降，發出巨大的響聲。鼓點一樣，是沉重的碰撞;旋風一樣，是靈活的身影; 金蛇一樣，是圍繞的籃球;洪鐘一樣，是激昂的話語;風帆一樣，是抖動的衣衫。文泰華光彩小學的操場上,釋放出一股多么巨大的能量，展現出一場多么火熱的籃球操哇！ 　　籃球，帶給孩子們的是陽光，是自信，是坦蕩。小小的籃球，大大的夢想。文泰華光彩小學的孩子們定會保持熱愛，在成長中遇見更好的自己。 鼓韻傳奇 生命在于運動，我們在陽光下揮灑汗水，在運動中享受青春，顆顆晶瑩的汗珠灑落在地面上開出了朵朵生機勃勃的青春花朵。 腰鼓社團活動的開展，豐富了校園文化內涵，激發和培養了學生的興趣，校園成了孩子們的樂園，到處充滿著生機與活力。相信在大家的努力下，多姿多彩的腰鼓社團活動一定會讓學生收獲成長和希望。 葫蘆絲韻 悠悠葫蘆絲，殷殷滿校園。葫蘆絲社團活動的開展，不僅豐富學生的學習生活，活躍校園氛圍，更是讓學生在學習樂器的同時，學習美、感受美，實踐美。愿葫蘆絲聲聲悅耳，曲曲悠揚，給孩子們的成長留下美好的記憶。 絲音優美，余音繞梁，同學們在社團活動中盡情享受著葫蘆絲帶來的美妙和樂趣，體驗著進步與成長。 天籟傳誦 那些流傳千年的詩篇，那些永恒不朽的經典。在朗誦的世界里，讓我們跨越時空的局限，沐浴古人的智慧。感悟世間美好與真摯。用最美的詞句訴說著不朽的愛與和平。此時此刻，讓我們心靈的琴弦撥動起來，共同彈奏一曲千古絕唱的朗誦之歌。 本學期朗誦社團活動主要目標是為了開闊學生閱讀的視野，豐富校園文化生活，同時開展形式多樣的活動，能夠激發學生讀書和習作的熱情，提高學生語文素養、品位，發揮語文尖子生的積極性和創造性。為了實現這個目標我們不僅每周進行社團活動，并且在平時的語文課堂以及大小節日都進行了訓練，既培養了他們的閱讀興趣，開闊了視野，同時提升了學生的寫作水平和思維能力。 翰墨飄香 書法是中國獨有的藝術形式，是一門細致入微的藝術，學習書法是對中國傳統文化的繼承和發揚，小學生學習書法可以促進孩子的身心健康，培養創造力和想象力，還可以錘煉孩的毅力。 通過坐姿訓練，筆畫練習，起筆收筆，結構總結，章法應用，帶領學生快速掌握技巧和方法，提高書寫能力，致力于發楊中國傳統文化，讓孩子體會漢字的智慧的和美。 通過書法社團學習，使孩子們認識到書法并非枯燥的寫字練習，而是一門充滿趣味和創造力的藝術，傳承書法藝術，保留精髓，與時俱進，融入現代元素，讓更多孩子熱愛并傳承書法藝術，將它發揚光大。 道阻且長行則將至行而不輟未來可期