<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">引子：</p><p class="ql-block"> 2023年12月初的某一天... ...</p><p class="ql-block"> “2024年元旦新年音樂會去看啥吖？去珠海貝殼劇院（珠海大劇院）看演出？”</p><p class="ql-block"> “你定吧！我出錢唄！”（左邊口袋進右邊口袋出）</p><p class="ql-block"> 又過了幾天... ...</p><p class="ql-block"> “就看舞劇《只此青綠》吧！...就是曾經2022年央視春晚演出過的‘一群身著青綠色古服飾、頭發高盤妙齡女子們齊跳中國舞’...不過，這次全國巡演只在珠海金灣大劇院演出哦？”LP一直在做攻略，如此這般描述了一番... ... </p><p class="ql-block"> “哦！不是在你想去的珠海貝殼劇院演出也去看嗎？那你定吧... ...”腦海表象之中那年那場央視春晚“火爆”舞蹈的“純中華舞之美感元素”的視頻記憶也僅在思緒的印象之中閃過... ...《只此青綠》舞劇的“淺表影像”也僅此“聽聞之”而心里感覺應該會“好看”而已且忽略不計... ...</p><p class="ql-block">購票：</p><p class="ql-block"> 當欲購票“看跨年度大片”的信息在小家群傳開時，已經得到了全家人的首肯與翹盼... ..</p><p class="ql-block"> 臨近元旦的某一天... ...</p><p class="ql-block"> “那場《只此青綠》音樂舞劇的票買了嗎？”</p><p class="ql-block"> “還沒有訂票哦！也才在珠海演出四場，三個夜場看了時間與選座位置都不合適！所以就還沒買票... ...”</p><p class="ql-block"> “如果不去看戲，元旦假期就回老家轉一圈吧！”</p><p class="ql-block"> ... ...</p><p class="ql-block"> 一則微信信息把“大劇院選座截圖”發了過來... ...</p><p class="ql-block"> “元旦當天下午2:30有一場，你看看劇場這些剩余的座位怎樣...”（原來這場是“加場”，原青劇宣傳海報在珠海僅“演三場”）</p><p class="ql-block"> “就選擇靠舞臺最前位置座位好了，貴就貴一點吧！不要選‘山頂票’哦...”</p><p class="ql-block"> “老媽子也去嗎？”</p><p class="ql-block"> “去吧！她看不懂也讓她親臨體驗一下劇場氛圍和實景觀看，就算看個熱鬧唄... ...”</p><p class="ql-block"> 自從某一年，臨時游玩到廣州大劇院門前時，因自己“惜錢”而錯過了“臨時退票”（黃牛黨）出售的某國著名舞團“踢踏舞”表演后（“退票者”當場答應驗票后付款“承諾”，LP和她哥一起都進去看了表演）... ...事后LP回想此事都會奇怪埋怨：“自己這么喜歡跳舞，每逢《舞蹈風暴》都要每季每集追舞追劇的人，這么精彩著名的踢踏舞表演也不看... ...”</p><p class="ql-block"> “... ...”當時，也許幸福來得太突然，也許不是自己計劃內，也許是因已經開演了沒能“從頭看起”，也許關鍵是票價也不便宜... ...也許，總有推搪和推諉的理由為自己的“不想看”行為而辯解... ...</p><p class="ql-block"> 之后，幾乎每年“迎新年”或遇“有好戲”時，都要選擇一場“文化艷遇”：從星海音樂廳、廣州大劇院、中山紀念堂劇院... ...</p><p class="ql-block"> 跟老媽子說：“元旦帶你去珠海看演出！”</p><p class="ql-block"> “好呀！”雖然已年逾八十有五的老媽子，不但不服老還“玩性不減”的她高興地一口回應道……</p><p class="ql-block"> 但一聽說票價高達千元時，她第一反應就是：“這么貴，我不去了，這錢夠我吃一個月有多了... ...”</p><p class="ql-block"> “你又不差錢，帶你出去走走，就當做精神享受去湊個熱鬧唄！”</p><p class="ql-block"> 哦！就這么定了！</p><p class="ql-block"> “你們要網絡‘腦補’一下《如此青綠》劇情知識和評論哦，避免到時‘看不懂’... ...”LP特地囑咐一下。</p><p class="ql-block"> 網上搜了一下這舞劇，或粗略看了一下舞劇故事大意... ...就如同看“說明書”一樣，一直都認為了解太詳細、太深入了就如同“知道太多而沒有了‘初戀’感覺”... ...</p> <p class="ql-block">出游：</p><p class="ql-block"> 2024年1月1日新年第一天風和日麗，不冷不熱的20度氣溫，迎來了新一年的第一縷陽光（視頻）... ...適合出游的時刻，一家人驅車趕往百公里外的特區：珠海金灣藝術中心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 珠海市金灣區位于斗門區與橫琴開發區之間的沿海夾縫之中，金灣藝術中心于2023年11月14日正式盛大開幕（珠海本地人說是2022年就對市民開放了），駕車從鶴港高速出來不遠就到了距離沿海金灣路不遠的金灣藝術中心，金灣藝術中心主建筑為銀色+玻璃幕墻為主色調、具有現代建筑風格，俯瞰整座藝術館猶如“太空館”般強硬的“鋼構金屬曲線型”框架，正面看為“左右對稱”中國傳統建筑風格，外形似“機器大鵬展翅”，主建筑走廊有幾處巨型機器兔雕像點綴襯托主建筑“科技元素”風格……主建筑被四周環繞的人工湖水系包裹著，圍繞著藝術中心內環湖邊休閑漫步道可以環繞藝術中心一圈，環湖水面顯露人工噴泉設置，估計是音樂噴泉吧，這里的夜景應該也會很美。圍繞藝術中心四周環湖外圍為休閑區域，是人們嘻嘻游玩、散步的打卡休閑地，同時藝術中心周圍建筑也是配套設施——餐飲美食文化街，各種美食供游人選擇，集“文創和吃、喝、玩、樂”于一體。</p> <p class="ql-block">（仰望藝術中心建筑物的一角）</p> <p class="ql-block">（藝術中心內回廊步道）</p> <p class="ql-block">（藝術中心正門入口與第二層入口形成一個藝術感強烈的??）</p> <p class="ql-block">（藝術中心館一側）</p> <p class="ql-block">（藝術中心館正面照）</p> <p class="ql-block">（太空機器兔）</p> <p class="ql-block">（只此光盤行動）</p> <p class="ql-block">（大劇院正門）</p> <p class="ql-block">（孩子們臨摹“千里江山圖局部”作品展）</p> <p class="ql-block">（《只此青綠》文創產品介紹，旁邊一側有這些文創產品的購買展柜）</p> <p class="ql-block">《只此青綠》音樂舞劇傳承中華“文化自信”：</p><p class="ql-block"> 驗票、安檢進入藝術中心的大劇院大門，門廳正面墻幕掛有一幅“如此青綠”巨型宣傳海報，觀眾一進來都會選擇在此排隊打卡“立此存照”，一旁有該場演出和下一場音樂會演出宣傳單張領取，已及售賣該詩劇演出的相關文創產品及價格介紹... ...對，大劇院內走廊里也擺放著孩子們臨摹《千里江山圖》局部畫作作品展覽……</p><p class="ql-block"> 進入室內裝飾具有現代流線感強烈的大劇院內部演出大廳，階梯式的觀眾席區域的座位分上下一、二層（樓），布局由上至下傾斜至主舞臺前，觀眾席座位分單號和雙號座位區域選擇入坐...隨著大廳內主照明滅燈、舞臺照明燈亮起、有節奏的中國樂器鼓樂聲響起... ...</p> <p class="ql-block">表演前奏（觀后腦補）：</p><p class="ql-block"> 舞劇故事大意：《只此青綠》通過舞繪《千里江山圖》（王希孟·宋）的音樂舞蹈方式，故事從現代故宮博物院“考古場景”返穿回到古代的宋朝“穿越時空”的“倒敘手法”表演形式，通過“展卷、問篆、唱絲、尋石、習筆、淬墨、入畫”等篇章描繪，用舞蹈（現代舞、古典舞、中國舞、好像還有點“芭蕾舞元素”等表現形式）開啟文創的“詩劇”演繹了“中國畫、篆刻、絹絲、采集天然石料（顏料來源）、毛筆制作及學畫、淬磨加工制作顏料、繪制‘千里江山圖’絹畫”等中華傳統工藝制作過程的描述貫穿全劇... …</p> <p class="ql-block">表演開始： </p><p class="ql-block"> 劇目第一篇章“展卷”：通過升降舞臺、主舞臺或左或右的層次旋轉、威亞擋板隔斷轉換（避免傳統的“拉帷幕”換道具場景模式，使劇情表演“一氣呵成”）等方式，舞者配合鼓樂聲，舞者依次登臺... ...從幾個現代考古人員的靜態表演：修復、記錄、研究古董物件場景襯托下，拉開了《只此青綠》舞劇序幕... ...</p><p class="ql-block"> 舞臺中央放著一張桌子，一名飾演現代考古人員小伙子（男二號），只見其身著現代服飾，戴著眼鏡，正在桌上文案上展開一幅《千里江山圖》畫卷，通過其面部表情、眼神變化，以及其舞姿（現代舞表現形式）：或跳躍、或翻滾、或旋轉等舞蹈肢體語言的展現，勾畫出了其對《千里江山圖》畫卷中色調變化、畫風唯美、構圖細膩、場景描述的山河美麗場景仰慕和欣喜的心情... ...</p><p class="ql-block"> 隨著舞臺場景的變化，從舞臺威亞隔斷中旋轉出五個身著古代服裝的代表人物（為各不同場景的領舞者）：“篆刻、制絹、尋石與淬墨、習筆、入畫”形成“雕塑”造型，在站在舞臺中央的現代青年面前旋轉而過... ...</p><p class="ql-block"> 緊接著“男二號”來了個“時空跨越”，進入到宋朝的篆刻場景... ...</p> <p class="ql-block">劇目第二篇章“問篆”： </p><p class="ql-block"> 幾個古服飾男舞者一手拿石塊一手抓刻刀，舞動身姿，穿梭在“男二號”之間，紅色鏤空“篆刻印方”通過投影方式印顯襯托舞臺背景，“男二號”也隨之舞動身軀，左顧右盼，認真觀察古人如何認真雕琢篆刻印章，啟動具有中華書畫特色之章節藝術殿堂... ...中華傳統藝術延展：篆刻（篆字印章）藝術為中華書法藝術隗寶之一，以甲骨文為范本，篆書字體為主流，將篆體文字反寫（或印帖）在平磨后光滑的石塊或方形石塊的一面上雕琢“鏤空字體”，講究“點、切、拉、撇、捺”等輕力、重力、柔力、鋼力等“剛柔刀法”功底運維，是集傳統書法和雕刻于一體的一門藝術制作過程。篆刻藝術遠可追溯到中華漢文字的起源年代，同時也是“畢生”活字印刷術的鼻祖之范本，為歷代皇室及達官貴人、社會名流等個人隨身攜帶的“私章”或“個人簽章”的身份象征。篆刻印章所用石料以國產“壽山石”最為聞名，以使用者身份或富貴等級不同，以及追求個性所好，篆章石料選擇，還分為珍貴玉石與普通玉石等而區別印章檔次之... ...草根筆者也曾經自學過并刻有篆章幾枚，字里行間的興趣所致，初心不變以表承繼中華傳統文明之延續... ...</p> <p class="ql-block">（實事求是）</p> <p class="ql-block">（全心全意為人民服務）</p> <p class="ql-block">（嚴格公正，文明執法）</p> <p class="ql-block">（收藏印章幾枚）</p> <p class="ql-block">劇目第三篇章“唱絲”：</p><p class="ql-block"> 在厚重低沉的鼓聲伴隨古箏的音樂變化之中，舞臺上威亞隔斷或上下、或前后左右轉換位置，“男二號”也領著觀眾們進入另一個舞臺場景：只見一群身著素白“唐裝”的織女們，宛如被孫悟空“定身”的群雕，隨著旋轉臺，從威亞隔斷一旁緩緩轉入而展現觀眾眼前。她們分別或手拿簸箕、或站在椅子上、或坐在紡織機旁演示各自負責的工藝流程：采桑、養蠶、抽絲剝繭、織布、擺弄檢驗成品絲絹... ...織女們手拿簸箕演繹傳統中國古典舞，舞動傳承中華絲綢工藝制作流程，雪白的絲絹畫材料就此醞釀而出... ...</p><p class="ql-block"> 純舞劇延展：雖為名為“唱絲”卻沒有了“唱腔”，舞劇既沒有臺詞對白（區別于話劇），也沒有唱歌環節（有別于歌劇），完全靠舞者舞動身軀和面部表情變化、舞臺道具等表演手法，演繹劇目情節，不同的人、不同的角度（近距離、遠距離、廣角距離）、不同舞臺設備或功能，會看出不一樣的感覺和思緒... ...之前還聽LP說，看該舞劇網頁評論，有一戲迷，追尋該舞團“全國巡演”各地不同城市觀看了好幾場... ...我還說：“作秀吧”，親臨現場看了這場演出之后，感覺“還是真有其事”，就如同自己患了“廣馬綜合癥”連續跑了十屆廣馬一樣，每跑一場感受都不一樣... ...</p> <p class="ql-block">劇目第四篇章“尋石”：</p><p class="ql-block"> 場景演示一尋石匠，身后背著背簍，一手拿錘子，一手拿板釘，一步一個腳印爬山涉水，尋找制作中國畫染料的各色彩石：青石、綠石... ...的過程，演繹著古人不辭辛勞，千辛萬苦尋石采石的過程，演示著中國畫濃墨色彩皆因來自大自然純天然色料而保持千年不變色的藝術魅力之一。</p> <p class="ql-block">中場休息十五分鐘：</p><p class="ql-block"> 耳邊傳來第四排中間鄰座的幾個香港觀眾對話：“... ...今天從香港過來珠海專程追看青劇... ...”“是呀！在香港購票都‘搶’買不到距離舞臺這么近、這么靠前、這么好的位置... ...”想想這番對話，有點由衷感覺到現代大都市的文化素養、精神生活氛圍與“小城市”的文明差距在哪里了... ...華夏文明傳播與傳承既需要社會精英推廣，也需要“草根”隨波逐流接納傳承，也許下一個“精英”就從這根深蒂固的“草根”中誕生... ...插播一下留給大家細細品味、遐想的詩劇舞繪青劇的“插曲”... ...</p> <p class="ql-block">劇目第五篇章“習筆”： </p><p class="ql-block"> 通過“習筆”環節舞蹈表演，展現了“男一號”王希孟在宋朝宮廷畫院習畫場景，身著紅裝的宮女（女官）緩緩而入，一群“宮廷畫院”內習畫的宋帝“御用畫生”們，圍繞“美術老師”（不是是否為飾演“宋微宗”“親授筆法”否？）的教學，學生們練習筆法繪畫、追追打鬧、互相嬉戲、調侃對方繪畫習作等俏皮的一幕場景通過舞蹈場面展現給大家。而飾演王希孟的“男一號”首席，十幾歲就入宮廷內學習畫畫階段的情節，并穿插通過“男二號”與“男一號”相惜相憐、卻又似乎彼此“視而不見”的時空跨越，通過獨舞、雙人舞、群舞等形式，表現“男一號”學畫階段時而調皮搗蛋、時而苦惱、時而惆悵、時而氣餒、時而興高采烈的少年王希孟“男一號”勤奮好學、勇于創新青春少年時期的青春涌動情節……</p> <p class="ql-block">劇目第六篇章“淬墨”：</p><p class="ql-block"> 當“男二號”再次引領來到采石匠進入古代石材加工煉磨坊時，只見一群石匠們在作坊里，通過各自站位的道具前對石材進行調選、火煉、捶打、磨石成粉等工藝流程情節，展現了中國畫色彩原料加工制作工藝場景……通過舞臺前置升降臺，一張小臺凳擺放在舞臺左邊一角（由于全神貫注舞蹈表演，就在“眼前”的道具也不知何時“悄然擺放而至”），“男二號”和石匠領舞端坐案前左右，兩人上下比劃、研磨…將石料研磨成青粉后，從器具里緩緩倒出，同時揚起淡淡青煙……</p> <p class="ql-block">劇目第七篇章“入畫”：</p><p class="ql-block"> 該“絕唱場景”為全劇最高潮階段，“女一號”領舞，帶領一群青綠長裙長袖衣女子群舞（身著如同“燕尾服”加長版的“拖地古裝長裙長袖戲服”，這么近的現場觀看還真擔心舞者跳舞??過程會“踩踏長裙～‘失足’或互相‘踩裙’……），以及“男一號”王希孟的獨舞環節片段表現貫徹整個“入畫”（繪畫）過程，用時間、空間、景深與色調的變換……深刻表現了“男一號”通過六個月繪畫《千里江山圖》的創作時間與遇到的種種困難和艱苦之處，“男一號”與“男二號”相互交融，再次舞動精靈的高潮迭起，或挑燈夜戰、或初稿“廢紙一堆”……而此時的“女一號”領舞環節最為精彩的就是“青綠腰“（平板腰、板腰），舞蹈隨著配樂表現為剛柔并進，從畫作創作中的勾畫草圖、高山遠景和近景、山野小路、山林地貌、田間地頭、村落人物、小橋流水、江中小舟等場景布局和人物刻畫、色彩深淺、由遠及近等細節描述... ...猶如高山流水般流暢、獨舞與群舞步節奏配合恰當而顯天衣無縫，精彩無以絕倫的舞蹈表演顯得美輪美奐，讓觀者視覺享受和心靈感受而陶醉其間，充分感嘆到了《千里江山圖》作為中國十大名畫之一的魅力與震撼之處... ...完成畫作后的十八歲的王希孟“男一號”一生“僅此一畫”開懷狂笑，釋放情懷不盡言表，人物刻畫和舞蹈表演入木三分，讓觀者從視覺沖擊、樂感震撼、舞技之精湛、場面之宏大……切身體會到經典舞劇《只此青綠》舞繪《千里江山圖》史詩般的詩劇堪稱舞界之一絕當之無愧... ...</p> <p class="ql-block">（繪圖起稿）</p> <p class="ql-block">（潑墨與畫中）</p> <p class="ql-block">（畫中起舞）</p> <p class="ql-block">（“入畫”集體舞：青綠腰??）</p> <p class="ql-block">（入畫：完成畫作）</p> <p class="ql-block">在接下來的場景回到現代：</p><p class="ql-block"> 一群現代觀眾扮演者，正在故宮博物院內欣賞畫卷長達12米的歷史名畫《千里江山圖》……“男一號”與“男二號”分立展覽畫作兩頭，對向而視，千年相遇就此一別，相惜相憐、作揖作躬... ...通過舞臺燈光的反射，似乎見到了“男二號”眼含淚珠的濕潤，惋惜完成畫作后“天妒奇才”而英年早逝的“男一號”王希孟... ...已經入戲的演員也為自己的真情投入而感動落淚... ...</p> <p class="ql-block">謝幕：</p><p class="ql-block"> 全劇表演結束，正當觀眾們意猶未盡之時，近兩個小時的表演，似乎如此之快就結束了，觀眾們站起來為演員們熱烈鼓掌、歡呼，依依不舍的離開了座位……而這個時刻也是演員們與觀眾互動的最高潮時刻，從現場觀眾雷鳴般的掌聲和演員們三次謝幕中可以感受到現場氣氛熱烈的感染力，同時也是觀眾“自由拍攝時刻”，因整個表演過程為了不影響表演和觀眾們全神貫注的觀看，表演時刻現場是禁止拍攝的（除特被允許外），當然，作為“記者”（既“記”錄和傳播正能量推廣傳承中華文明歷史的文化使“者”??簡稱）除外。</p> <p class="ql-block">（第二次謝幕：情不自禁吹口哨為演員們喝彩！）</p> <p class="ql-block">后續：</p><p class="ql-block"> 看現場表演，須全神貫注，不可“交談、議論、走神、眨眼…”因沒有“回放功能”，精彩舞蹈一瞬間“稍縱即逝……這也是“現場觀看的魅力所在”！縱觀舞劇表演，應該說《只此青綠》不愧為已經演出了100+場次的經典舞蹈名詩劇，首先要感謝編劇導演等主創人員，這些社會精英們能通過舞蹈藝術表演，還原舞繪《千里江山圖》的詩劇《只此青綠》是對傳承中華文明、對中華文化博大精深和內涵的透徹釋懷……以及臺前幕后者，并通過中國古典樂器樂感結合，利用中國舞、中國古典舞、現代舞等舞蹈表演形式，配合現代舞臺科技：燈光、投影、威亞隔斷、旋轉和升降舞臺等科技手段巧妙絕倫的結合，以及舞者表演“嫻熟舞技之精湛”，應驗了“臺上一分鐘臺下十年功”的舞蹈天賦……同時，對稍微熟悉的“男一號”：張翰和“女一號”：孟慶旸在《舞蹈風暴》的表演一舞也就2～3分鐘左右時間，而“風暴時刻”是從365度不同視角定格旋轉“一瞬間”時刻，可以“反復觀看”，電視上欣賞過他們的優美舞姿表演……而親臨現場觀看舞劇表演 如此這般近距離欣賞“首席”和“領舞”自己也還是頭一回，現場舞蹈表演不同于“演”電影或電視劇，舞姿動作利索到位“一氣呵成”……上跳翻滾舞姿一眨眼就過去了，且不說跳了近兩個小時的表演，一人連續“高難度舞蹈動作”十幾分鐘的體能消耗之大不說，還必須要達到“舞姿優美+動作到位”，才能給觀眾留下一瞬間的美好視覺觀感和美的享受……似乎表演100+場都需要“重復同樣舞姿動作”，著實不易，不禁讓人贊許有加??</p><p class="ql-block"> 而且通過這次觀演，自己也對舞劇《只此青綠》有了不同的認識、認知和感同身受……心想如果有機會再看一、二場該詩劇，也許會更完美不同的享受……另一方面看了這詩劇后，也通過網絡“餓補”了歷史文獻《千里江山圖》及作者王希孟：他十幾歲就被宋徽宗相中，認為可塑之才而招入皇宮宮廷畫院學畫，據說受到宋徽宗的親自指點，并通過其天資聰慧的悟性，18歲“少年老成”完成如此流芳百世的著名作畫《千里江山圖》呈與宋徽宗，原畫雖沒有落款，但后來宋徽宗將此賜予大臣蔡京，蔡京在畫上題跋（落款）注此畫為“希孟”所畫……其后各有名家，收藏家在此畫上紛紛題跋，乾隆也在此畫蓋上自己的“乾隆鑒寶”印章………《千里江山圖》與《清明上河圖》均為同一朝代的“宋朝繁盛時期”的作品，因而“唐詩宋詞”時期，中華文明的傳播作為引領當時世界文明盛世興旺的文化典范，“文化自信”新時代的復興之路任重道遠。</p><p class="ql-block"> 一同欣賞舞劇的兩位“當代藝術青年”的“藝考生”也說：“好看！”他倆還搜了一下即將在2月份該“詩劇”在的深圳專場演出檔期，結果發現均已場場爆滿，詩劇票早已售罄……</p><p class="ql-block"> 應該說每個人看了都會有不一樣的感覺……</p><p class="ql-block"> 就像我老媽子看后雖然說不出“門道”，但也算是她“第一次近距離欣賞了一場舞劇……”但從與她溝通和觀察其后的言行，也可以感覺確實是讓她“大開了眼界”，當晚晚飯后與其漫步在“唐家灣”小巷散步時，她似乎也打卡了“話匣子”，滔滔不絕講述了她小時候的“調皮”趣事，瞞著她父母（我外公外婆）花一塊錢自己決定去學校報名讀書……她讀書時在班上學習成績如何如何好，班上排名都在前四……我說我怎么讀書時沒遺傳到你的“讀書聰明好學的基因”……她大笑著說：“你像你爸唄！都不愛讀書……”說完又笑了………</p><p class="ql-block"> 而過了幾天后，老媽子她突然表示：“想寫‘回憶錄’，但好很久沒寫字了，好多字不會寫了……” “好呀！你可以‘口述歷史’錄音或……”不知這是否為她的：“觀后感”……</p><p class="ql-block"> 《只此記錄》……</p>
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