童心向祖國舞動童年夢，—課桌律動舞展示活動

蘭花草

伴隨著冬日的暖陽，緊跟著時光的節(jié)拍。時代的列車，又把我們載入了新的一年。時光的車輪，又留下了一道深深的印痕，新的一年寄予新的希望。 校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園文化生活，為了在學(xué)生中，揚愛國精神、頌先進(jìn)文化、舞童年風(fēng)采、展健康身姿。要求在學(xué)生中開展，以愛國主義教育，為主旋律的課桌韻律舞活動。 每天晚飯后，老師組織班級學(xué)生在課桌前做律動舞，學(xué)生們跟隨著音樂的鏗鏘節(jié)奏。握拳揮臂、晃動伸指、移動腳步、伸展腰肢、盡情拍手，呼喊著同樣的口號。歡樂的氣氛，霎時間在教室內(nèi)彌漫開來。 曼妙的課桌韻律舞，是少年兒童的象征。課桌韻律的節(jié)奏，為童年插上了理想的翅膀。讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，收獲滿滿的快樂與健康。 活動中同學(xué)的笑臉上，寫滿了歡樂和自信。展現(xiàn)了各班學(xué)生積極向上，精神振奮、充滿激情、充滿活力。 一切活動準(zhǔn)備就緒，四名小主持人，也閃亮的登場了。當(dāng)他們宣布：《童心向祖國·舞動童年夢》課桌律動舞展示活動現(xiàn)在開始！臺下響起一片熱烈的掌聲。 今天的舞臺屬于我們，今天的快樂屬于大家。同學(xué)們以飽滿的熱情，抒發(fā)對祖國的熱愛之情。以振奮的精神噴灑對祖國的滿腔豪情。 各班學(xué)生，以飽滿的熱情展示的課桌韻律舞。樂曲勵志向上、節(jié)奏明快、富有動感。既具童趣又富有娛樂性。 整個活動囊括了從頭到腳，從坐姿到站姿等多組動作，使同學(xué)們的身心得到了全面的放松。 同學(xué)們在瀟灑動感的節(jié)奏中，伴隨著動作協(xié)調(diào)的舞姿。舞出了天真浪漫的童心世界。 展現(xiàn)了綠島學(xué)生，活潑快樂的精神面貌。展現(xiàn)了綠島學(xué)生，童趣飛揚的生活氛圍。 同學(xué)們整齊劃一的動作，洋溢著自信的笑臉。拋棄鵬博的狀態(tài)，讓我們的童年五彩斑斕。 課桌韻律舞活動，展現(xiàn)了同學(xué)們的童年風(fēng)采。陶冶了學(xué)生的美育能力和藝術(shù)情操，營造了校園良好的藝術(shù)氛圍。 通過活力四射的課桌韻律舞活動，讓我們以課桌韻律舞發(fā)聲，進(jìn)一步豐富校園文化生活。 通過課桌韻律舞活動，陶冶學(xué)生高尚的情操。提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。促進(jìn)我校課余活動的進(jìn)一步發(fā)展。 歡樂的時光總是短暫的，然而這短短的幾分鐘卻讓大家難以忘懷。 在這溫暖的冬季，我校課桌韻律舞活動，像星星之火，滾動、蔓延，點燃了整個校園。 它把校園文化，點綴得璀璨奪目。他把我們的自信和品質(zhì)，點亮的酣暢淋漓。 我們堅信：綠島學(xué)校的孩子們，在這塊充滿生機(jī)與活力的校園里，不斷奔跑、不斷超越。定會成為世界最絢麗、最璀璨的明星。