<p class="ql-block"> 2024,中國龍年。在中國人的精神世界里,龍是一種特殊的象征,有著特別的意義。龍行龘龘,唯獨有一件事,需提前謀篇布局,但卻不能急于求成;那就是教育,需全程傾盡全力,但卻不可拔苗助長。</p> <p class="ql-block"> 因各地各校實際不同,“一校一案”成為推進課后服務,滿足學生多樣化需求、提高服務質量的重要保證。</p> 課后延時服務 <p class="ql-block"> 2023年是個超級“卷”年,大家都覺得有點累,教育迎來“雙新”“雙減”,所有人都在適應著變化。但教育從來都是“慢”的事業,需要有靜待花開的耐心,給孩子足夠的時間與空間,陪伴他們漸漸成長,在教與學的良好互動中,達成師與生的共同成長。</p> <p class="ql-block"> 我們時常感慨現在的孩子物質上極大富有是真的,但身心極度緊張和疲憊也是真的。信息渠道的日益多元帶來信息爆炸與信息雜亂對立,各項教育政策的推行,各種價值觀的猛烈沖擊,多方力量對教育的影響,讓孩子們仍然負重,孩子少了應有的留白與松弛感。</p> <p class="ql-block"> 如何豐富課后延時服務內容,提高質量水平,并優化保障管理,統籌社會各種力量共同參與,盡量滿足學生需求,這也是學校持續關注并一直在探索解決的問題。</p> <p class="ql-block"> “術業有專攻”。擁有一技之長的老師,潛心于專業的深耕與精進。靜下心,自我修煉;擰成繩,抱團突破。有“專業”傍身,可處變不驚。</p> 校級足球??社團 校級啦啦操社團 校級舞蹈社團 校級手鼓社團 公益社團 <p class="ql-block" style="text-align: center;">足球、圍棋、武術齊上陣</p> 國防課堂 班級社團 <p class="ql-block"> 二小的課后延時服務,在校內優化教學的同時,給他們一些可以自由放空或恣意妄為的時空,希望龍年孩子們更多些歡笑而少些壓抑,健康第一,其它居次。</p> 記錄可愛瞬間 精彩紛呈 <p class="ql-block" style="text-align: center;">從課內到課外</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">由校內延伸到校外??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 斜陽照城西,接孩子的家長們陸續來到校門口,孩子們主科課業和興趣課程都已完成,開心背著書包分享校園趣事踏上了歸途,回家后不必開啟“題海”模式,這便是全面落實“雙減”政策,優化課后延時服務后的我們想看到的一幕。</p> <p class="ql-block"> 新年已至,龍吟聲起。這一年,讓我們在各種“快”節奏當中,耐住性子,守住初心,踏著二小的教育節拍,漸漸的力量,穩穩地成志,互相陪伴,彼此成就,一起長大!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:羅天斌</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片:學校老師</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯:段蕓</p>
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