<p class="ql-block"> 2024，中國龍年。在中國人的精神世界里，龍是一種特殊的象征，有著特別的意義。龍行龘龘，唯獨有一件事，需提前謀篇布局，但卻不能急于求成；那就是教育，需全程傾盡全力，但卻不可拔苗助長。</p> <p class="ql-block"> 因各地各校實際不同，“一校一案”成為推進課后服務，滿足學生多樣化需求、提高服務質量的重要保證。</p> 課后延時服務 <p class="ql-block"> 2023年是個超級“卷”年，大家都覺得有點累，教育迎來“雙新”“雙減”，所有人都在適應著變化。但教育從來都是“慢”的事業，需要有靜待花開的耐心，給孩子足夠的時間與空間，陪伴他們漸漸成長，在教與學的良好互動中，達成師與生的共同成長。</p> <p class="ql-block"> 我們時常感慨現在的孩子物質上極大富有是真的，但身心極度緊張和疲憊也是真的。信息渠道的日益多元帶來信息爆炸與信息雜亂對立，各項教育政策的推行，各種價值觀的猛烈沖擊，多方力量對教育的影響，讓孩子們仍然負重，孩子少了應有的留白與松弛感。</p> <p class="ql-block"> 如何豐富課后延時服務內容，提高質量水平，并優化保障管理，統籌社會各種力量共同參與，盡量滿足學生需求，這也是學校持續關注并一直在探索解決的問題。</p> <p class="ql-block"> “術業有專攻”。擁有一技之長的老師，潛心于專業的深耕與精進。靜下心，自我修煉；擰成繩，抱團突破。有“專業”傍身，可處變不驚。</p> 校級足球??社團 校級啦啦操社團 校級舞蹈社團 校級手鼓社團 公益社團 <p class="ql-block" style="text-align: center;">足球、圍棋、武術齊上陣</p> 國防課堂 班級社團 <p class="ql-block"> 二小的課后延時服務，在校內優化教學的同時，給他們一些可以自由放空或恣意妄為的時空，希望龍年孩子們更多些歡笑而少些壓抑，健康第一，其它居次。</p> 記錄可愛瞬間 精彩紛呈 <p class="ql-block" style="text-align: center;">從課內到課外</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">由校內延伸到校外??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 斜陽照城西，接孩子的家長們陸續來到校門口，孩子們主科課業和興趣課程都已完成，開心背著書包分享校園趣事踏上了歸途，回家后不必開啟“題海”模式，這便是全面落實“雙減”政策，優化課后延時服務后的我們想看到的一幕。</p> <p class="ql-block"> 新年已至，龍吟聲起。這一年，讓我們在各種“快”節奏當中，耐住性子，守住初心，踏著二小的教育節拍，漸漸的力量，穩穩地成志，互相陪伴，彼此成就，一起長大！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：羅天斌</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片：學校老師</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：段蕓</p>
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