柏子小學一周工作簡報（2024年1月2日—1月5日）（第一百零七期）

奮進柏小

本周要點回顧 1月2日，我校召開一周工作例會。1月2日，中心校舉行了榮休教師儀式。1月4日，柏子小學教代會成員商定23年度第四季度績效考核方案。1月5日，柏子小學白麗峰校長和心理健康教育教師王芳到縣教育局參加參加山西省學生心理健康工作推進會（釘釘視頻會）。我校繼續堅持落實“雙減”政策，積極開展“5+2+1”活動，進一步持續穩步推進。1月4日下午，我校開展了對各學科教學常規檢查工作。為提升教師隊伍素質，我校教學常規活動正常開展。1月5日，柏子派出所與柏子小學組織開展“警營開放日”活動。經典浸潤心靈，文化滋養生命。我校學生每天堅持誦讀經典。堅持體育運動，增強健康體魄。我校學生每天開展陽光“大課間”活動。1月5日下午，我校三、四年級開展“家校大課堂”第三期活動。“愛國衛生運動常態化”。我校師生每周定期按時開展校園大掃除活動。 本周要點回顧學校管理標準化學校工作例會 　　1月2日，我校召開一周工作例會。會議的主要內容有： 1.我校教師集體學習中央紀委國家監委、省紀委監委公開通報典型案例。會議強調全體教師要自覺遵守中央八項規定精神，自覺抵制各種不良傾向，帶頭守好紀律和規矩，廉潔自律，守住底線，遠離紅線，以實際行動創建風清氣正的教育環境。 2.針對個別學生開學遲到問題，白校長強調，學生不會無緣無故的遲到，首先要弄清楚原因，再做決定，不能盲目一味的批評，注意要對對方寬容。我們只有小心呵護學生，只有真正的尊重學生，不斷反復強調遲到的危害，這樣就會引起學生的重視，杜絕遲到的現象！ 3.作為學校的主人，每位教師和學生都應有環境保護的自覺性和積極性。白校長指出，堅持愛護、美化校園環境衛生應從小抓，增強學生熱愛校園的責任感，從小養成愛護環境，美化校園的習慣。 彈指芳華? ?庚續榮光 　　滴滴汗水，滋潤桃李芬芳；寸寸光陰，細數教澤綿長。隨著歲月的流逝，教師團隊中的史愛梅老師光榮地邁入退休的門檻。 白麗峰校長代表中心校對史愛梅老師表示了感謝，感謝她為教育事業做出的突出貢獻，并且表達了自己對光榮退休意義：它預示著我們一生中為學校、為教育事業奉獻的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果來展示人生風采，更可以用驕人的業績和自豪的心態進入人生的另一種境界，可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時光。 最后，靈空山鎮中心學校白麗峰校長和下興居小學李俊校長為退休教師頒發“榮休紀念基座”并贈送榮休紀念品。 以“勵”促績? 以“績”提效 　　為了使學校教育教學及各項工作朝著健康的方向發展；為了激發學校廣大教師的工作熱情和兼顧廣大教師的利益。1月4日，柏子小學教代會成員商定2023年度第四季度績效考核方案。所有代表本著主人翁態度，認真解讀，并最終全票通過了本次績效考核內容。 白校長最后強調：用績效考核的“杠桿”撬動工作成效的提升，充分激發學校辦學活力，努力形成師生才智充分涌流、學校活力競相迸發的良好局面，共同譜寫柏小教育發展新篇章。 以“心”育心? 護航成長 　　“教育是心靈的事業，更應是幸福的發源地”心理健康教育是落實立德樹人根本任務的重要途徑，教師的專業能力和專業素養直接決定了心理健康教育的水平和高度。 為進一步優化我校教師心理健康教育隊伍建設，扎實推進我校心理健康教育工作。1月5日，白麗峰校長和心理健康教育教師王芳到縣教育局參加參加山西省學生心理健康工作推進會（釘釘視頻會）。 “雙減”政策持續推進 　　為了“雙減”政策真正落地踐行并持續推進，本學期我校結合“新課標”理念和內容，繼續開展“5+2+1”活動。各科教師根據所帶班級的學生情況，輪流輔導學生完成當天作業，確保學生在校完成全部作業，并加班加點對優等生和學困生進行個性化輔導，努力實現“培優轉差”目標，讓我校教育教學工作更上一層樓。 常規檢查 　　為更好地規范學校教育教學管理，提升教師教育教學質量，了解各學科組教學常規情況，交流教學教研經驗，積極探討在“新課標”背景下學校教學工作如何“提質增效”，我校在1月4日下午開展了各學科教學常規檢查工作。 各學科組從備課、聽課記錄、教研記錄、教學反思、讀書筆記、作業批改、特色作業、分層作業、培優輔困等方面進行了深入細致的檢查。 在學校作業管理制度的引領下，老師們每次布置作業前都進行作業要求、作業內容、作業時間等方面的縝密思考。各學科作業設置適量、適度，每周進行作業設計研討并公示，按照“雙減政策”和“新課標”的要求，規范常規工作，優化作業設計。 教師成長專業化教研活動英語組 　　1月4日下午，我中心校英語教研組按時開展教研活動，本周的教研主題為——如何做好期末復習規劃？ 關于期末復習，我們主要要做好以下幾方面： 第一步，回憶。回憶是復習課必不可少的環節，不要一上來就給學生知識點，而是讓他們通過回憶所學，提取自己的記憶。 第二步，梳理。如果說第一步回憶是對知識點的大概括，那么第二步就是對知識點的總結歸納和整理使零散的知識點有邏輯地鏈接，形成單元知識網絡。 第三步，分析。對單元重點內容以及易錯題型進行分類講解，攻克單元難點，這一環節非常重要。能夠幫助孩子理解之前沒有學懂的知識點，是提分的關鍵。 第四步，練習。通過練習，能夠讓復習的內容真正落地，提高需而生解決實際問題的能力。 第五步，檢測。最后的模擬檢測，是對教學效果的及時反饋，可以通過檢測查缺補漏復習完成時選擇合適的試卷進行測試，能讓學生有一種緊迫感，也能讓學生提前適應期末檢測。 這也只是個初步的復習計劃，在具體的復習中，我們要結合實際，及時發現問題，及時反思，及時解決問題，對既定的復習計劃進行調整和改進，以更好地幫助孩子們有效復習。 “三筆字”展示 　　“三筆字”是作為教師應該熟練掌握的一項基本技能，也是成為一名合格教師的必備條件。為提高教師的“三筆字”功底，我校教師積極參與，每周堅持練習三筆字，并進行展示。 學生發展全面化理想信念教育警察蜀黍化泥更護花 　　1月5日，為更好的加強警校聯動，加強校園安全與周邊治理，柏子派出所與柏子小學組織開展“警營開放日”活動。邀請學校學生代表和老師走進警營，親身感受和體驗公安民警的工作與生活。使他們了解派出所日常工作，知道為什么遵紀守法要從小做起，違法犯罪就要受到相應的法律懲罰。 　　在現場，民警給大家展示了各種常用的警械武器裝備，看著這么多平時沒見過的裝備，學生們個個興奮不已，紛紛走上前親自體驗嘗試，爭做最萌“小警察”，并現場表示一定要好好學習，將來成為一名真正的人民衛士。 　　此次“警營開放日”活動，全方位展示了人民公安為人民的良好形象。柏子小學李潔偉老師說：“讓學生走進警營，可以讓他們不再畏懼警察、更加相信警察、更能懂得有困難找警察的含義，讓他懂得，我們的和平、幸福，是與廣大公安民警的無私奉獻與犧牲分不開的，這對孩子們的教育意義很大”。 優秀傳統文化教育 　　“夫國學者，國家所以成立之源泉也。”國學是國魂，誦讀國學經典，積累的是語言，汲取的是智慧，練就的氣質。誦讀經典能滋養心靈，塑造高尚人格，提升核心素養，為學生一生的發展奠基。 源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。 我校學生每日堅持晨讀，誦讀經典，傳承紅色基因，弘揚優秀傳統文化，從小爭做愛國好少年。 體育美育教育陽光大課間 　　生命在于運動，運動使人健康。我校學生每天在校勞逸結合，上午課間操到操場集合整隊，齊做眼保健操并練習武術健身操，強身健體。 課間十分鐘 　　精彩課間，活力校園。課間十分鐘，豐富了同學們的校園生活，也讓“雙減”政策落地有聲。柏子小學本著健康第一的理念，以提高運動技能，發展體能素質為宗旨，面向全體學生，打造最美陽光課間活動，為學生身心和諧發展創造廣闊的空間。為促進學生全面發展和健康成長，進一步增強學生體質，讓“雙減”真正為學生減負，讓每一個孩子都充分地參與到運動中來。每班在班主任老師的精心組織下，進行豐富多彩的體育活動。 “知行合一”教育家校大課堂 　　為了加強學校與家長的溝通，增進家長對學校教育教學及孩子學習生活的了解，形成學校、家庭、社會“三位一體”的教育合力，營造共同育人的良好氛圍，真正達到家校共育的目標。1月5日下午，我校三、四年級開展“家校大課堂”第三期活動。 校園大掃除 　　“愛國衛生運動”常態化。我校全體師生每周定期進行校園大掃除。大家積極參與，熱愛勞動，認真清掃自己負責的區域，共同努力，為營造一個綠色、美麗、和諧的校園貢獻自己的一份力量！ 　制作：郭卉 攝影：劉婷婷 終審：白麗峰