赫赫之光沐桃李，國培之花競盛放——“國培計劃(2023)”南召縣送教下鄉精準培訓項目總結提升暨表彰大會隆重召開

南召縣云陽鎮第二中心小學校

大河奔涌，不因冬止。初心融屹，不因歲終?！皣嘤媱潱?023）”南召縣送教下鄉活動經歷了通識研修、問題診斷、示范教學、研課磨課、成果展示的灌溉后，終于結成了累累碩果。2024年1月5日，南召縣國培送教下鄉活動總結提升暨表彰大會在城郊鄉初級中學隆重舉行。 　　參加儀式的有南召縣教體局副局長馬良、教師工作股科長李東廣、教師發展中心書記王公叁、副主任邱康源、李曉飛和城郊鄉中心校書記朱文強，以及各鄉鎮中心校領導、送教專家團隊成員和全體參培學員。 　　會議全程由王公叁書記主持。他介紹了參會人員和會議流程，同時，他強調了國培的重要性，國培不僅是一次圍繞某個話題開展的短期活動，更重要的是國培為大家提供了一種校本研修的模式，用這種模式解決教學中遇到的各種問題才是活動開展的深層意義。 觀看紀實短片 　　通過視頻短片，大家回顧了各培訓班在活動開展期間的精彩瞬間，視頻中也有學員們對國培的暢談。 專家團隊總結 　　小學語文班送教專家城關三小王洋老師做了題為《“語”你同行，“文”暖相伴》的總結。本期國培小學語文班圍繞“以文促寫”主題開展活動，在專家團隊的引領下，學員能夠找準問題癥結，達到了提升作文教學水平的目的。 　　小學數學班送教專家城關一小李香云老師做了題為《情境教學促成長，再創國培新輝煌》的總結。圍繞“情境教學”主題，小學數學班的活動有聲有色。李老師將國培感悟概括為：通識研修定目標，問題診斷明方向，研課磨課共提升，成果展示穩致遠，總結提升向未來。 　　小學英語班送教專家城郊鄉浩創實驗學校孫帥老師做了題為《攜手同行共風雨，不忘初心共筑夢》的總結。她說，三個月來各學員能夠充分利用碎片時間交流討論讓人感動，時時處處教研正是國培的本真，更是大家的成長。 　　初中數學班送教專家城關二初中王征老師做了題為《同心同行同學習，且思且悟且提升》的總結。她說，通識研修幫大家制定了目標，而后專家深入課堂把脈問診，又通過示范教學拋磚引玉，大家在一次次活動中得到升華，最終使自身的教育教學水平獲得提高。 示范校代表發言 　　小學語文班基地校崔莊鄉中心小學領導苗玉卓做了題為《最美相遇是國培，不負相遇不負己》的發言。她說，歷經三個月的工作，國培圓滿落下帷幕，隨后學校應發揮基地輻射作用，譜寫校內和校際的教研新篇章。 　　小學數學班基地校云陽鎮回族小學校長劉連松做了題為《國培送教綻芳華，篤行致遠共成長》的發言。他圍繞積極籌備、領導關懷、環節緊扣、研學相彰和共同成長五個方面進行總結。他認為成長就是在一次次不斷實踐和反思中積累的。從初相遇到深相知，在互動中學習，在交流中提升，未來大家將一起不斷積累、碰撞、凝聚、反思、蛻變、升華…… 　　初中數學班基地校城郊鄉初級中學領導楊林做了題為《相遇國培共成長，筑夢韶華再起航》的發言。他說，培訓時學校非常重視做好后勤保障工作，培訓后學校要將工作重點轉變為成果的應用和校本研修工作的創新。 學員代表成果匯報 　　小學語文班學員代表崔莊鄉魚池小學馬小雅老師做了題為《感謝國培助我成長》的成果匯報。她說國培使自己認識到不足，專家為自己指明了方向，國培中所學的“五感教學法”將會融入到自己的作文課堂中。同時，她感受到改進教學方法對于農村教育的迫切性，自己將努力提升，無愧于人民教師身份。 　　小學數學班學員代表云陽鎮回族小學凌萌萌老師做了題為《國培，讓磨礪的青春更有風采》的成果匯報。她將自己的心得概括為：理論學習促提升和課例研修助成長，能夠將國培獲得的理論知識和先進教法用于自身教學實踐，是自己下一步努力的方向。 　　小學英語班學員代表石門鄉大沖小學賽東東老師做了題為《感恩國培，一路同行》的成果匯報。他感謝了專家團隊對農村學校的關懷，國培經歷更新和擴充了自己的英語教學觀念，活動中的點滴至今令自己熱血沸騰，保持學習，保持進步，是自己今后前進的動力。 　　初中數學班學員代表城郊鄉中張陽老師做了題為《國培助力成長，研修永無止境》的成果匯報。他回顧了自己在國培歷程中的所見所聞所得，國培使自己收獲了思想，提升了境界，今后的教學工作將從思有所悟升華為悟有所行。 表彰 　　縣教體局教師工作股科長李東廣宣布表彰決定。在國培送教下鄉活動中表現突出的單位和個人登臺領獎。 ↑↑↑先進組織單位9個 ↑↑↑優秀管理員5名 ↑↑↑小學語文組優秀指導專家 ↑↑↑小學數學組優秀指導專家 ↑↑↑小學英語組優秀指導專家 ↑↑↑初中數學組優秀指導專家 ↑↑↑成果推廣專家16名 ↑↑↑優秀學員40名 ↑↑↑優秀教師個人成長典型案例4個 ↑↑↑優秀班主任4名 領導講話 　　縣教體局副局長馬良總結講話。他說本次國培目標達成得益于各單位和個人的通力合作。教師發展中心全程謀劃，精心實施；專家團隊能夠及時發現問題，精準解決問題；各鄉鎮中心校高度重視，書記和師訓專干多次到場調研；基地校做好了暖心的后勤保障工作；各國培小組結合課改要求和教學實際扎實教研，不流于形式。信心和細心使我們合作磨出了優秀課例，打造了高效課堂，發掘了后起之秀。同時，馬局長提出三點希望：第一、是通過國培項目，各單位和個人要有主動改進教研策略和方式的想法和行動；第二、是教師要樹立提高自身專業化水平的雄心和決心；第三、各基地校應帶動區域教師協同發展，形成高效實用的校本研修機制并常態化運行。 　　踔厲奮發踏歌行，春華秋實滿庭芳。聚時我心悠悠，別時悠悠我心。吾生有涯，而知無涯。讓我們不忘教育守初心，謙卑感恩重積累，期待著下一次的相逢與相知…… ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼（采編：云陽回小宣傳組）