數學德育相融合課堂教學展風采——岑溪市小課題“小學數學德育教育的策略研究”課堂教學成果展示

岑溪市第三小學

小學數學新課標指出：小學數學教育不僅要引導學生學習數學知識，還應引導學生進行自我反省，抓好德育教育。為實現這一目標，岑溪市小課題《融情于教以情育人——小學數學德育教育的策略研究》應運而生，自2023年6月課題開題以來，課題組成果經過集體學習理論知識、個人探索教育方法、組員交流研究心得等方式，在課題理論研究和教學實踐中都取得了一定的成果。 為展示課題研究成果，進一步推動課題的縱深發展，擴大課題研究的成果，順利完成課題研究目標，課題組成果通過課堂教學的方式，展示了近半年來的研究成果。 　　下一步，課題組成員將繼續探索在數學教學中滲透德育教學的方式，創新德育教育的形式，讓數學教學充滿“真情”，讓學生在德育教育中受益。