2023的光照亮2024的路

洮南一小李鳳芬

為歡慶2024年元旦，充分展現(xiàn)全校教職工的精神風(fēng)貌，打造和諧團結(jié)的教師精神文化，使教師度過一個快樂吉祥的元旦，第一小學(xué)舉辦了慶元旦教職工聯(lián)歡會。 　　2023我們成為一束光，照亮自己也照亮他人，我們用一小的陽光精神，完成了不同的教育夢想。在2024年開臨之際，我們用2023年的光照亮2024年的路，從今天開始，讓我們共同迎接新的美好。 第一篇章——追光之旅 劉校長領(lǐng)著我們一起回味我們的追光之旅。2023年劉校長帶著大家開拓進取，帶著追光的信念，突破了疫情三年的復(fù)蘇的艱難，我們一路走來，每個人都會感受到努力而又優(yōu)秀自己的那種豪情與勇氣。王天秀的一曲《祖國不會忘記》，讓我們激情澎湃， 第二篇章——逆光而行 一座山有一座山的風(fēng)景，每個人有每個人的故事，唯有披荊斬棘走好我們自己的路，轟轟烈烈活出生命的光輝燦爛，才不辜負(fù)此生歲月時光。在此環(huán)節(jié)各小家的成員代表來講述自己的曾經(jīng)，傳遞自己積聚在內(nèi)心的力量。可能我們每個人都有值得我們刻在生命里的那段記憶，我們含著淚的微笑，我們迷茫過后的堅持，那是怎樣的力量啊！幾位教師用他們內(nèi)心的那團火傳遞的溫暖，就是這一團團火的燃燒才會有讓我們走下去的勇氣，因為我們曾經(jīng)在一起。宋林林老師用一曲《瑪尼情歌》結(jié)束本環(huán)節(jié)。 第三篇章——溫暖相擁 因為我們曾溫暖相擁。也許每一次溫暖的瞬間，每一次些許的感動，都讓我們心生暖意，溫暖的回憶永遠在我們的生命里!由各小家成員代表與大家分享感動自己的溫暖瞬間。 第四篇章——未來暢想 2024即將和我們揮手致意，讓我們一起憧憬和規(guī)劃，一起想象和創(chuàng)意，我們要以怎樣的姿態(tài)去迎接新年的到來。老師們用手中的畫筆，盡情揮灑譜寫屬于我們的新年愿望，同時我校剪紙社團現(xiàn)場剪紙為大家送上新年的祝福。 第五篇章——有你真好 珍惜一晃而過的歲月，感恩一見如故的緣分，留下一成不變的情誼，祝福就要大聲說出來！首先，由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為大家送上2024年新年祝福！每個幸福小家的家長到領(lǐng)導(dǎo)那里抽取裝有祝福和禮物的紅包，把紅包拿到每個小家里，每個人都有機會抽到紅包里的祝福，收到大禮包一份的，成為2024年最幸運的人，由校長頒發(fā)大禮包。 第六篇章——踏歌而行 大家辛苦忙碌了一年，在這個特別的日子里，教師們精心準(zhǔn)備了娛樂節(jié)目。我們可愛的體育組準(zhǔn)備了歌曲《朋友》，舞蹈《科目三》，同時設(shè)計了游戲，讓大家緩解工作壓力，愉悅身心。二年組幾位美女表演情景劇，再現(xiàn)了我們教學(xué)生活中如何調(diào)節(jié)情緒，做好教育。五年中的才女們自編自演三句半，讓大家在開懷大笑中，迎接新年。 　　全體教師一起游戲、唱歌、跳舞，拋開一切事務(wù)，洗去一身疲憊，放松一下心情，迎接新的一年！