書香潤心靈，共讀一本書——四年級九班整本書閱讀

小草

“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”小學階段是培養孩子良好閱讀習慣和閱讀能力的黃金塑造期。讀書學習是提高教師學生素養最快的途徑，也是唯一的通道。整本書閱讀，更是小學語文新課程標準的要求。在小學語文閱讀教學過程中，采用整本書閱讀教學模式，不但可以提升小學生的思維能力和語言能力，還可以拓展小學生的視野。 共讀書目 　　《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的代表作，是流傳世界各國的一本兒童名著。全書采取日記體形式，生動地描述了意大利一個四年級小學生埃瑞克的課堂內外生活。日記從10月份開學第一天開始，至第二年7月份結束，共計一百多篇，這一百多篇日記，記錄了發生在安利柯身邊感人的小故事，敘述了國家民族之愛，親子之愛，師生之愛，朋友之誼。 　打開一本書，就像走進了一扇隱形的門，從而打開了一個全新的世界.....日積月累，讓閱讀留下痕跡。 親子共讀 撰寫感悟 　　“最是書香能致遠”，書能美化人生，書能上善厚德，書能修身養性，相信通過讀書，學生們定能收獲滿滿，至達高遠。