繁花

網事如歌

日月的年輪，碾過了五十個春夏秋冬，“知青”這個特殊的詞匯，在紛揚的歷史煙塵中時現時隱。 2023年12月28日，這個詞匯的一群人走進了位于東方路985號的和記小菜酒店。 　　此次聚會的召集人燭光老師和大家在底樓合影。 　　此時，全坤老師早就準備好紙張，等著大家。他比我們小幾屆，當然歲數也小幾歲。他這次負責全體參與人員的鑒到。這個當過知青，又當過兵再考上大學的知青做事認認真真，井井有條。他認真核對每個人員的鑒到，當6樓聚會廳里，大家歡聲笑語，握手言歡，拍照合影時，他這個最早來的還一個人默默地在底樓等著未到的人員。 　　年會舉辦是不是成功，會場布置也是原因之一《上海美篇知青溫馨家園》自建群以來成功舉辦三次線下聚會，三次的橫幅都由書法家萬玉坤老師書寫。我們在一桌吃飯，他聽到我們談黑龍江勞動時的艱苦時，問：“飯能吃飽嗎？”“能吃飽。”我們不但勞動艱苦，連飯也吃不飽啊。”他答。他就是在連飯也吃不飽，電燈也沒有的環境下，自學書法，雕刻，已在這個領域小有名氣。 　　我走進聚會大廳，廳內已人聲鼎沸，暖意濃濃，一派歡樂祥和景象。 　　前幾天美篇《初次見面的美友》發布后的第二天我就著手制作這篇美篇，原以為會制作的很快，但隨著德發老師和其他攝影師們張張精良的照片陸續上傳，我被這些照片震住了，一群年過古稀的老知青們個個精神矍鑠，笑逐顏開，舉手投足優雅大方。他們或唱或跳或交談，或把酒言歡，以茶代酒，場面熱烈溫馨。 這些照片有的拍攝了整個場景。有的攫取了一個片段、一個瞬間、甚至一個背影及一個手勢……但都是我們這次年會的真實寫照。 “知青”雖然芳華不再，但老有老的優雅，盡管已站在人生的深秋，但這些生命的花兒依然綻放。于是這張張照片集聚在我的眼中就成了一樹繁花。那么就請朋友們隨我觀看這一樹繁花吧。雖然此“繁花”不是現在熱播中的那“繁花”。 　　由于自小就跟隨父母到劇場看戲，1979年回到上海后，也買票到劇場看，我的欣賞水平應該不低。如果在其他場合看演員演的不好，我會立即走人，不浪費時間。但是，對同年代的知青們演的節目我都會津津有味地看到底，因為那氣氛，那互動的場景不是花錢進劇場就能得到的。你若不信，打開視頻看看周愛章等美友跳得健身舞就知道了。 　　看著三個古稀之年的老知青在舞臺上輕松自如地跳著健身舞，尤其是阿義老師跳完下去，徐偉康老師又緊跟上來。真是你方唱罷我登場。沒有彩排，沒有事先商量，一切都是臨場發揮。看著他們，聽著現場的笑聲，我突然想起東坡先賢在密州出獵時寫的一首《江城子》:“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。” 先賢當初寫這首詞時才40歲，他已稱自已為老夫，而我們古稀之年的知青呢？此時《革命人永遠是年輕》旋律在我耳邊又一次想起。革命不革命于我們已不重要，重要的是我們保持良好的心態，讓身體健康些，就是對家庭對國家最大的貢獻。 龔玲女士身材曼妙。京歌《梅花賦》跳得裊娜多姿，美媚靈氣。舞罷，滿堂喝彩。 先生劉文虎老師一個箭步跳上臺祝賀夫人演出成功。 而多才多藝的劉老師自己也是一個文藝愛好者呢。他也表演了口琴獨奏：《鐵道游擊隊之歌》 兆良老師身材偉岸，氣宇軒昂。他代表與會人員發言。他是上海到安徽插隊的六八屆初中生，在安徽讀中專后留下當老師后又當了副校長和黨委副書記。此次，燭光老師安排他為第五桌桌長。昔日大專院校的校長當桌長也當的認真，仔細，謙讓，可以想象他當年當校長是怎樣的事無巨細。 追夢老師的傣族舞《多情的月光》更是搖曳生姿，柔媚纏綿。縱然嫦娥陪伴，我想那多情的月光也會鐘情于人間的傣族少婦。 俞偉紅老師的舞蹈《茉莉飄香》形神兼俱，手中的彩扇如勁俊輕快的翅膀，在舞臺上飛來飛去，讓觀眾聞到了茉莉的陣陣清香。 　　米戈老師和飛飛老師詩朗誦《枕邊的月亮》堪稱珠聯璧合。盡管米戈老師謙虛說，沒有朗誦好，因為事先沒有排練過。 我喜歡聽朗誦，沒有電視的時候，每每在收音機聽到名家們朗誦名段，都會聚精會神地聆聽，聽到好的聲音，好的內容會血脈僨張，激動不已。愛讀書，愛文字的啟蒙也有小時候在收音機前聽朗誦的因素。現在聽知青朋友朗誦自己寫的作品更是偏愛有加。 飛飛老師朗誦時的風采。 米戈老師是翻譯家和高產詩人。截止12月31號，2023年全年共發 517 個美篇，加精 516 篇。《枕邊柔柔的月光》作者就是米戈老師自己 王新建老師獨唱的歌曲是：半個月亮爬上來。我突然發現這次美友們總體表演的節目并不多，但其中有三個與月亮有關。月亮代表永恒，唐朝的月亮現在每天還在天空高掛著，他永遠都將最美好的一面呈現在人們面前。這不就是我們這些老知青們所追求的嗎？ 楊宗德老師先是以笙獨奏《車站》拉開了文藝演出的序幕。最后又以笛子獨奏《呼倫貝爾大草原》壓軸。他雖多才多藝，卻宅心仁厚。無論家園搞什么活動，都是燭光老師得力助手之一。 最后的拍集體照和全體與會人員唱《革命人永遠都年輕》更將文藝演出推向了高潮。 盡管節目單上沒有我們，我們也來秀一把。 就在家園演員在臺上演出的時候，我一心兩用，拜訪新朋舊友。 走到阿義老師面前，打開K線圖向他請教，這股票怎么樣？ 當然，最想看望的還是坐在第二桌的陳天嶺老師(左一網名稀里胡涂)陳老師比我進家園群早幾天，我們在家園群時有筆聊，他擅長拍照和做視頻，而且做得非常好。他低調，總是謙虛的說自己稀里糊涂。他是六七屆安徽插隊落戶的初中生，也在1977年恢復高考后考進了上海電力學院。和小他幾屆的朱全坤老師還是校友。(右一)因為身體原因，陳老師是第一次參加家園聚會，所以于我來說，他也是熟悉的陌生人。 朋友們紛紛過來和陳老師打招呼并合影。一年多在群里的交流，彼此有了友情，一人身體不適，也牽動著大家的心。 老師，你的健身舞跳的真好。 梅子你看，她們舞姿多美。 燕齊老師，你是行萬里路，寫千篇文啊！ 　　攝影師德發老師說，“好面熟？我們在哪兒見過，哦，原來是我同事的弟弟。” 江校長聊起在安徽插隊的事情，如數家珍。 相逢何必曾相識，來，合個影。 今年2月19日線下第一次聚會，曾經同桌，此次還是同桌，分外高興。 聚會還是新朋舊友切磋、學習的好機會。 在北京知識產權保護工作多年，養成了我對時事新聞關心的習慣。 我在吉林插隊，干活累了，這么一大盆的飯也吃得下。 我剛到黑龍江兵團時，一頓也吃好幾個大饅頭。 盡管都是第一次見面，聊得多歡暢。 兩個《知青》雜志的編輯在這兒相逢。 知音老師發現了什么秘密？ 　　都說移步換景步步景，可在家中挑選照片也是在觀景啊。當我現在制作美篇，挑選照片，力圖還原聚會場景的歡樂氣氛時，還是被這一張張的照片所感動。這時我走進他們時的談話聲音又一一在耳邊響起。 我感慨，都是一些原來并不認識的知青，在一起聚，竟有談不完的話，聊不完的天。也許這樣的聚會不會增加生命的長度，但是他一定會增加生命的厚度。 和上海知青溫馨家園群燭光老師、梅子（以下簡稱家園） 和家園群知音老師、梅子 和家園群米戈老師 和家園群飛飛老師 和家園群追夢老師 和家園群龔麟生老師 和家園群哈爾濱知青上海女婿李偉老師 和家園群陳冬建老師 獲2023年度筆耕不綴獎的美友合影 有緣幾次都在同桌吃飯的朋友合影 和下鄉在黑龍江和吉林的知青合影 和黑龍江建沒兵團知青合影 中間三位分別是阿義老師、金臨老師、阿國老師 邊上兩位分別是楊宗德老師和金臨老師 我邊上分別是吉林插隊知青張理敬老師和石明誠老師 2023年2月19日上海知青交流圈家園群線下活動時才四位女士 這次已經有十多位參加啦！ 幾千張的照片，挑選時沒有眼花繚亂，而是每張都喜歡，每張都想收錄在美篇中。然而篇幅有限，我只能收錄數張有我的照片。這時，一個個定格這些美好的攝影師們的形象又一次在我腦海中閃現，他們是： 德發老師 聚會當天，妻子不適，他讓妻子自已去醫院，早早趕到聚會地點，抓拍與會人員的精彩。他拍了上千張照片，最后精挑細選幾百張發到群里，竟無一張重復。除了全方位抓拍整個場景，他還為每個與會人員拍了滿意的單身照。 沙生老師 他戲稱自已只會抓拍，不會擺拍，可那張58個人的集體照人人露臉，沒有一個閉眼，清晰傳神極了。照片一傳到群里，就是一片贊譽。沙生老師，你這也太低調了吧！ 杰跡老師。除了照相，杰跡老師另一個任務是：爬樓梯掛橫幅，和其他男知青一起布置會場。為此，他早早來到和記酒店。 阿達老師。聚會這天，腰突疼痛沒好，但還是將相機放在行李箱趕來了。在現場，他肩掛相機，手握手機，視頻和拍照同時進行，許多精彩完整的視頻都出自他的手。 嚴國基老師。美篇高手，快手。他上傳的照片雖然不多，但好多擺拍動作來自他的建議。 現場攝影師真的很多，原諒我不一一介紹。這些攝影師的共同點就是拍好照片第一時間發到群里，讓制作美篇的人隨意挑。如果我的“繁花”讓大家喜歡，那么軍功章里有他們的一半。這里，深深地感謝他們。 大詩人李白說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”只可惜如今的老知青們只能以茶代酒來盡歡，金杯無酒已成常態，說聚會未盡歡？也未必。請看老知青們用翩翩舞姿來盡歡。 朋友，當你看到我美篇中的這些場景，你會覺得她們確實是深秋中朵朵綻放的花兒嗎？那么你喜歡這一樹繁花嗎？ 文編輯周存網攝影德發、杰跡、沙生、阿達等視頻阿達 部分美友的點評順延老師的長鞭一甩，一部動情的知青短文尾尾道來，一個一個細節都道的明明白白，把大車趕在金光大道上奔向遠方。 全坤老弟的如歌姐的散文，絕了。我這個人不活躍，清水寡淡的，也就能幫著做些具體小事，不曾想在如歌姐的筆下盡也成了繁花中的一朵，著實令我高興。謝謝。知音老師的如歌報道太詳盡了，大手筆啊！群里美篇層出不窮，一個比一個厲害，知音真的用不著再寫了。金沙群金鳳姐的美篇《繁花》標題起得好，很貼切。美友們才藝展示精彩紛呈，繁花似錦。作者才思綿綿，妙筆生花。日月之光老師的這次跨年慶群聚會的美篇已經分享了許多，歷歷在目，但老師從《繁花》的角度再次將這次聚會的精彩場面和每個人的風采呈現。美篇中有獨到的畫面臺詞設計，還有自己深切的體會，為此美篇點贊并獻花。新建老師的重拾知青過去的苦難和現在的歡樂，他們應該是這個時代的見證者和弄潮兒。分享荒友的美篇佳作！楊宗德老師的視角完整，娓娓道來。素材良多，敘述貼切。文筆流暢，妙語連珠。以點帶面，別具特色。陳老師的如歌的美篇真好，一篇更比一篇妙！尤其文中對糊里糊涂的介紹，更是令我感動。 燕齊老師的既要有生命的長度，亦有生命的厚度，或許非“繁華”，更勝繁華。愿愈發的精彩，呈現且煥發出異彩，美篇令人耳目一新，且流連忘返。 金臨老師的洋洋灑灑，行云流水，情誼如惠風和暢，妙語似珠璣閃耀～盡顯聚會盛況。李偉老師的有一種大美叫繁花似錦，包括一樹五彩的繁花，溫馨家園的繁花，滿堂叫好的繁花，還有筆耕贊美的繁花。勤學苦練練的一篇“繁花似錦”的年會再次呈現，我回答網事如歌老師，她們確實是深秋中朵朵綻放的花兒，我喜歡這一樹繁花的真善美，一顆年輕的心！贊您的美文！

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