以美鑄魂樂(lè)享“雙減”一一防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年秋季學(xué)期學(xué)生美育教育期末測(cè)評(píng)

防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

藝術(shù)課堂承載著立德樹(shù)人、以美育人的根本任務(wù)。在“雙減”政策推進(jìn)的背景下，為有效提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、提升教學(xué)質(zhì)量，全面深化美育綜合改革，多角度評(píng)估學(xué)生學(xué)業(yè)水平，防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2023年12月26日對(duì)一至六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行多角度的美育教育期末測(cè)評(píng)。 　　美育又稱美感教育，我校的美育教育通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，從而使我校學(xué)生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)。 　　美術(shù)檢測(cè)中同學(xué)們畫(huà)筆翻飛。 　　本次美術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)對(duì)象為一至六年級(jí)全體學(xué)生。測(cè)試內(nèi)容緊密結(jié)合小學(xué)美術(shù)教材重難點(diǎn)，根據(jù)課程的多樣性特點(diǎn)，全面考察了學(xué)生的美術(shù)知識(shí)積累和繪畫(huà)創(chuàng)新實(shí)踐能力。本次測(cè)評(píng)著眼于美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的活動(dòng)性、開(kāi)放性，激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，積極推動(dòng)美術(shù)個(gè)性化發(fā)展。 在測(cè)試中，同學(xué)們手執(zhí)畫(huà)筆，充分發(fā)揮想象力，一點(diǎn)一線勾畫(huà)潤(rùn)染涂抹，力求畫(huà)得最精彩。同學(xué)們的作品以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的造型，鮮艷的色彩搭配，將一幅幅充滿童真趣味的作品躍然紙上，充分展現(xiàn)出市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)子優(yōu)秀的美術(shù)素養(yǎng)。 港口校區(qū)作品?? 一年級(jí)學(xué)生作品二年級(jí)學(xué)生作品三年級(jí)學(xué)生作品四年級(jí)學(xué)生作品五年級(jí)學(xué)生作品六年級(jí)學(xué)生作品 馬正開(kāi)校區(qū)作品?? 一年級(jí)學(xué)生作品二年級(jí)學(xué)生作品三年級(jí)學(xué)生作品四年級(jí)學(xué)生作品五年級(jí)學(xué)生作品六年級(jí)學(xué)生作品 　　本次音樂(lè)素養(yǎng)測(cè)評(píng)對(duì)象為一至六年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的音樂(lè)測(cè)評(píng)繼續(xù)堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。 港口校區(qū)音樂(lè)檢測(cè)???? 馬正開(kāi)校區(qū)音樂(lè)檢測(cè)???? 　　這次藝術(shù)校本測(cè)試考查，不僅檢測(cè)了教師平時(shí)的教學(xué)情況，更是考察了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了我校美育教學(xué)的發(fā)展。在以后的教學(xué)工作中，我們將不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方式，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)力的培養(yǎng)，用心發(fā)現(xiàn)每名學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，使他們能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。 文字：劉穎編輯：劉穎圖片編輯：歐陽(yáng)倩、劉穎審核：鄭峋