做一個(gè)喜歡閱讀的人

靜靜

我是一個(gè)喜歡閱讀的人。 喜歡在周末的午后，帶著一點(diǎn)點(diǎn)午睡的小慵懶，和著溪流般淙淙的音樂聲，在卡布奇諾氤氳的香氣里慢慢品讀。陽光很柔軟的灑下來，一縷一縷如輕薄的云翼，溫柔的纏繞在每一個(gè)扉頁上。頓然，每一個(gè)文字都溫暖了，每一個(gè)詩(shī)行都靜謐了。我受了陽光的引領(lǐng)，去觸摸，哦！不是用我的手指，而是用我的每一寸肌膚，哦！不僅是我的肌膚，而是用我的每一個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞在余秋雨的《中國(guó)文脈》里思考中國(guó)文化的發(fā)展與變遷；在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里感受樸素純?nèi)坏挠H情；在林清玄的《在云上》體味作者對(duì)人生禪意的感悟；在嚴(yán)歌苓的《芳華》《小姨多鶴》《一個(gè)女人的史詩(shī)》等小說里，走近身份各異，性情各異，經(jīng)歷各異的女性，看到女性的堅(jiān)韌與不易，她們?nèi)缤蟮匾粯幽惺苤\(yùn)塞給她們的一切。每一篇文字都是作者歲月的沉淀，都是內(nèi)心情感的聚集，都是作者對(duì)人生別樣的理解。每每讀到情深處都無法自拔，不知身在何處，時(shí)而會(huì)痛到梨花帶雨，時(shí)而卻幸福到如在蜜里，時(shí)而會(huì)清醒到如醍醐灌頂一般。 我是一個(gè)喜歡閱讀的人。我會(huì)將一朵將凋的木棉花夾于書的扉頁里，輕輕地將花瓣舒展開，再輕輕地把書起來，重重地實(shí)實(shí)地按壓幾下，而后又將書安靜地置于原處，于是在以后的歲月里，它將凝固的汁液會(huì)浸濕紙張，印一個(gè)淺淺的花痕在上面。只等某天無意中打開，書香與花香融合交織，顏色依然艷麗的花兒躍然眼前，于是在流淌的文字里便有了或春或夏的影子。人生在世，不如意常十有八九，每每這時(shí)，我便走進(jìn)書里去尋求救己的良方。狄更斯的《霧都孤兒》、勃朗特的《簡(jiǎn)愛》、雨果的《悲慘世界》都讓我知道，在這個(gè)擁擠的人世啊，有多少堅(jiān)強(qiáng)的人兒為我們樹立人生成長(zhǎng)的榜樣。 都說書籍是人類的精神食糧，其實(shí)有時(shí)，它對(duì)于我就像是精致可口的甜點(diǎn)，讓我在閱讀中體驗(yàn)到一種幸福與甜蜜感。在工作的縫隙里，哪怕是開會(huì)前的等待，課間休息的十分鐘，我都會(huì)翻開書，在嘈嘈雜雜的人聲里輕輕地，靜靜地，偷偷地讀幾行文字。我一直驚訝于我的淡定，我的專注，后來才悟到，哪里是我的淡定使然啊，而是文字的魅力所在啊！它讓人忘記時(shí)間，忘記周身的噪音，忘記結(jié)在心頭的煩惱。 我總是喜歡把閱讀的感受分享給周圍的人。許是受我的影響，我女兒從小便愛讀書，從初時(shí)的兒童文學(xué)到現(xiàn)在的經(jīng)典名著，從短篇小故事到長(zhǎng)篇小說，在她小小的心靈里早就被文字烙上了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。許是受我的影響，我的學(xué)生也愛上了讀書。從小學(xué)時(shí)的不讀書到初中的要讀書，從最初的被動(dòng)讀書到現(xiàn)在的主動(dòng)讀書，每一屆學(xué)生都在我的影響下愛上了閱讀。我們一起探討祥子的命運(yùn)，一起品讀魯濱遜的冒險(xiǎn)精神，一起學(xué)習(xí)海明威的硬漢精神一起...... 到了2023屆的學(xué)生，我更是要把讀書進(jìn)行到底，不但讀課本規(guī)定的著作，更是每周推薦一本適合學(xué)生讀的書，不但讀了更要讀的有痕跡，于是有了我們的讀書筆記，讀書心得，讀書手抄報(bào)。許是受我的影響，我的朋友也開始愛上讀書。她們很好奇我的愛好，會(huì)問：這書好看嗎？我說：當(dāng)然好看，借你一看吧！她們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下，我在有意分享的想法下，就這樣，我把我的書借給親戚，借給朋友，讓每一本書都發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值，而不是躺在干凈的書櫥里寂寞地等著一個(gè)讀者去翻閱，而是分享給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人愛上讀書，愛上文字。我想讀書最大的魅力莫過于此。

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