家長講堂多創意，三尺講臺大天地——洛陽市安樂逸夫小學第八期家長講堂

安樂逸夫

為充分發揮家長學校的重要作用，進一步落實家校共育理念，洛陽市安樂逸夫小學第八期“家長講堂”如期開展。來自不同行業，從事不同職業的家長，根據自身的專業和特長，精心備課，走進課堂，帶領孩子們走進課外天地，給他們的校園生活涂抹上了多彩的一筆！ 一（1）班于百欽媽媽帶來的主題是《快樂過新年》，對春節習俗進行生動形象地講解。讓學生了解到春節由驅逐年獸演變而來。掃塵、辦年貨、貼春聯、放鞭炮、吃年夜飯、拜年：逛廟會都是春節傳統習俗。中國的年俗文化源遠流長，全國各地衍生出紛繁多樣的過年習俗，南北迥異，各具特色。最后家長送給每一位學生最美好的新年祝福和禮物。 一（2）班曾悠然媽媽來自湖南，授課內容為《了解湖南》為身在北方洛陽的同學們講述了南北方的差異。在課堂上，家長以南北方飲食上的差異，引到了南北方種植小麥和水稻的地理原因，同學們聽的津津有味，不時的提出自己的疑問，學生也從家長的回答里知道了南北方種植上的差異是因為地理位置的不同。本次家長講堂，同學們初步了解了南北方的一些差異，也為家校溝通架起了橋梁。 一（3）班石毅程媽媽精心準備了各色各樣的窗花剪法，先通過黑板上畫法的展示，讓孩子先動手畫圖案。從如何進行基本的折紙方法入手，學生知道剪窗花最基本的步驟。同時在課件上展示各色各樣的窗花展示圖片。剪完之后，將窗花貼在窗戶上，給教室增添元旦節日的氣氛。此次家長講堂活動不僅能夠培養孩子們的動手能力，還能讓他們感受到傳統文化的魅力。 二（2）班于果樂同學的媽媽走進課堂，首先從一首《新年好》的兒歌引入，孩子們興趣盎然。接著講解了元旦就是每年的1月1日，也就是公歷新年，也叫陽歷年，展示世界各國新年慶祝活動。本次家長講堂讓同學們學習了自己的民族文化，增加了孩子們對節日的了解，增加了文化自信，收獲滿滿！ 三（1）班張正宇媽媽主要講解了蛋糕的相關小知識。包括蛋糕裝飾欣賞，蛋糕的由來和種類以及各種節日的蛋糕。課堂互動環節，孩子們踴躍參與。比如生日的時候可以送給爸爸媽媽什么祝福語等問題。回答問題的學生也獲得了家長精心準備的小禮品，大家興味盎然。 三（2）班趙晨赫媽媽給同學們講《做情緒的主人》，先從什么是情緒和人為什么會產生不同的情緒這兩個問題導入，引發孩子們的思考。又通過“半杯水”故事和老太太的心事兩個小故事讓孩子們明白我們要做情緒的主人，對消極情緒說不，最后給孩子們分享了調節情緒的方法。 四（1）班姚睿佳媽媽來為孩子們帶來的是《探索穴位的奧秘》。姚睿佳媽媽精心準備了中醫知識和穴位知識，帶領孩子們通過兒歌的形式認識了四種常用穴位，講解不同穴位的作用及如何按摩有效果。并通過圖片、人體模型等向孩子們講解穴位的位置，哪些情況下可以用到這些穴位。姚睿佳媽媽這節課讓學生認識到了中醫領域的神奇與奧秘，拓寬了孩子的知識領域。 四（2）班李熙艾媽媽帶來了主題為“漢服小知識”的精彩課堂。李熙艾媽媽為同學們講解了漢服背后所蘊含的中華民族“衣冠上國”“禮儀之邦”的文化知識。在洛陽“漢服熱”的背景下，《漢服小知識》講堂讓學生對漢服及其蘊含的中華文化有了更為深入的了解，增強了孩子們的文化自信，引導孩子們自覺成為優秀傳統文化的傳承者。 五（1）班曹怡昕媽媽來為孩子們帶來了一節手工課——剪窗花。 通過剪窗花，學生們體會到了許多深刻的感悟。首先，剪窗花需要耐心和細致的操作。每一次剪刀落下，都需要小心翼翼地控制力度和角度，以確保花紋的美觀和整齊。其次，剪窗花需要藝術感。每一款窗花都是一件藝術品，需要用創意和想象力來設計。大家根據自己的喜好和想法，創造出獨一無二的窗花作品。這讓學生們體會到藝術創作的樂趣，同時也增強了藝術鑒賞能力。 五（2）班牛牧媽媽的授課主題是《拒絕沉迷手機，遠離垃圾快樂》。她從生活中的具體事例，讓孩子們明白沉迷手機的危害性：玩游戲買機械，熬夜，偷盜，視力下降，厭學，易沖動，影響身體發育，甚至失去生命……讓孩子們直觀地感受到手機帶來的危害性。他們被真實的事例觸動了。她通過圖片展示這些危害，孩子們聽得認認真真。接下來她又分析了合理利用手機的關鍵性,引導孩子們正確使用手機。 讓家長走進課堂，帶著孩子們領略大千世界，獲得更多知識技能，拓展視野，增長能力。這一特色課程的構建，既豐富了學校的課程資源，又創新了教育形式，也放大了三尺講臺的格局。 家長講堂多創意，三尺講臺大天地！ 圖文：各班主任編輯：劉喆審核：單巖