班班共讀之《四棵核桃樹》

陳兆瑩

書籍是使人詩意棲息的牧場，生命到了那里，無論是矗立還是遠望，都能給人帶來無限的遐思和愜意。為了進一步調動學生閱讀的熱情，培養學生養成良好的閱讀習慣，努力營造愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍，這學期我們參加了班班共讀活動。本學期我們班班共讀的7本書，有與航空事業有關的《續寫奔月神話》，有專門圍繞革命偉大領袖撰寫的《可愛的中國》，也有和孩子夢想有關的《四棵核桃樹》等。 12月份開始，我們班共讀《四顆核桃樹》這本書，老師和同學們一同走進四顆核桃樹的世界，并從不同角度深入探討這本書的主題和情感。 作者董宏猷是一位童心燦爛的藝術家。在他的妙筆之下，本書時而童話般地構筑綺麗故事，時而以詩體語言鋪排激情，時而用白描的文字勾勒美景，時而運用蒙太奇手法把各種形象組合疊加產生夢境……作者以他的奇思妙想，又創造了一座廣闊而瑰奇的夢幻王國。 一程山水一程歌，一本書籍一世界。讀書，是最美的姿態，孩子們靜靜讀書時的神情最迷人。幾個月以來，同學們根據班班共讀推薦的書單，盡情地暢游在書海中。無論是在學校或是家里，也無論是在課上或是課下，五三班孩子讀書的身影隨處可見。 孩子們根據每一本書的小計劃展開每日的班級閱讀，并完成相應的導讀單。 閱讀是一場充滿驚喜的發現之旅。在這場旅途中，同學們發現多多，收獲滿滿。瞧，同學們的閱讀測試不就是最好的見證嗎？ 四棵核桃樹，像一位園丁，裝點著土坯房的小院，哺育著六口人的生命，教化著人們像核桃樹一樣，堅強不屈、迎難而上、自立自強。“教育是一棵樹搖動一棵樹！”四顆核桃樹，搖動出努力奮進，昂揚向上的精神風貌。 書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……老師和學生喜愛讀書，好書伴著我們成長與進步！