【書香校園】“書香潤心伴成長”——太仆寺旗第二幼兒園"尋找最美聲音"優(yōu)秀故事展播第十三期——大五班

?任思陽?

為了培養(yǎng)孩子的閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提升孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的語言表達能力，思維能力，開拓孩子的視野，培養(yǎng)豐富的想象力，養(yǎng)成獨立的思考能力，我園打造了親子百日閱讀活動。 書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子的一生都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑、家園共育，共建書香幼兒園。 孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子的一生都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑、家園共育，共建書香幼兒園。在一天天讀書時光中，在溫馨的親子共讀中，我們收獲了太多的幸福和快樂。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，就開始無聲無息地影響著孩子的成長。 故事《狼來了》 古詩《元日》 故事《三只小豬》 故事《亡羊補牢》 故事《貪心的老虎》 故事《三只小豬蓋房子》 　　閱讀能力的培養(yǎng)與發(fā)展貴在持續(xù)性和連續(xù)性，倘若不堅持閱讀，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，怎么能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢？我相信我們的小朋友們和家長們有了現(xiàn)在的堅持，以后也一定會堅持下去的，加油！ 供稿：苑婷婷編輯：初審：謝瑞娟復(fù)審：郝文杰終審：陳勁濤