教案作業細檢查落實常規促提升——兆豐橋小學教育教學常規資料月查工作紀實

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教學常規是學校管理之根本，教學檢查是進行教學質量監控的有效手段。為端正師生教案、作業態度，切實加強學校常規教學管理，鞏固教學效果，12月28日，我校組織開展作業教案大檢查活動。教導處精心安排各年級包級領導和教研組長對全校所有科目作業和全體教師的教案進行了認真細致的檢查。 教案檢查 　　副校長楊麗老師、教導主任丁巧霞老師對老師們的教案進行逐本檢查。教案檢查主要從備課進度、書寫、教學反思方面進行檢查。從教案檢查的情況來看，教師們以新課程標準為指導，探索與素養目標和課程內容結構化相匹配的學習方式，建構以學習為中心的課堂。老師們精心設計教學過程，格式規范，教案有明確的教學目標，教學重、難點突出，教學環節齊全，課時安排合理，各具特色，且實用性較強。二次備課認真充實，教學反思富有針對性和創造性。 安保檢查 　　校園安全工作是教育工作的生命線，是開展教育工作的基本保障，常規安保檢查是消除安全隱患，提升校園安全管理水平，筑牢校園安全防線的重要一環。安保處的老師們全面細致檢查了各班上交的各類安全表冊，包括刀具矛盾排查表、學生心理疏導記錄表、晨午檢記錄表、通風消毒記錄等。在檢查中發現，班主任老師能按要求認真完成各類表冊，此次常規檢查進一步增強了學校管理人員的安全管理和防范意識，提高了學校對安全工作的重視程度和管理力度。 作業檢查 　　作業是課堂教學的延伸，是教師了解學生掌握基礎知識，運用所學知識解決實際問題能力的有效途徑，有效的布置和批改作業，有利于調節改進教學工作，鞏固教學效果。檢查結果顯示：教師嚴格按照新課標要求，布置的作業量適中，形式多樣；作業全批全改、批改，訂正及時且有針對性；評閱認真及時，有等級、日期、評語；作業干凈整潔、封皮一致，學生書寫干凈、工整，涂抹現象少見；低年級學生的優秀作業漢字橫平豎直，書寫規范；高年級優秀作業整潔、規范，字體美觀，讓人賞心悅目。有的老師能通過批語和學生交流，語言親切自然，很好地激發了學生完成作業的積極性。 優秀教案精美作業 一次檢查就是一次交流與促進，通過此次常規檢查能及時了解我校教學工作中存在的經驗和不足，師生會更加重視自己的教案和作業質量，以學校的教案制度和作業制度高標準、高質量的要求自己、提升自我，使教師備課和學生作業的有效性落到實處，提升學校教育教學水平。 編輯：趙晨雪校對：丁巧霞審核：楊麗