喜報！祝賀萬松園路小學時靜老師榮獲2023年“湖北好課堂”一等獎

萬松園路小學五年組

熱烈祝賀武漢市江漢區萬松園路小學時靜老師在2023年“湖北好課堂”展評活動中，喜獲小學語文組一等獎。全省優秀教師集聚一堂，激烈角逐，時靜老師執教的習作課《中國的世界文化遺產》脫穎而出，不負眾望，榮獲湖北省一等獎。 　　“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?！惫餐瑠^戰的日子無比難忘，小語團隊精誠協作，時靜老師綜合素養實現質的飛躍成長，教研團隊的凝聚力、教研力、實踐力進一步增強！ 　　“足下萬里，移步換景，寰宇紛呈萬花筒?！睍r靜老師的習作指導課緊扣習作目標，創設情境，在“愛我中華文化”主題學習活動中鼓勵學生爭當優秀講解員，充分激發學生的寫作興趣，引導學生自主表達和交流。 　　時老師借助“內容支架”帶領學生走近中國的世界文化遺產，幫助學生打開習作思路，自主選擇介紹的內容，明確“寫什么”。運用方法支架，深挖教材內容，借助習作例文等，引導小組探究交流分享，總結整理資料的方法。通過研讀教師范例和名篇范例，深入研究表達方式，總結妙招，梳理要點，以讀促寫。 　　在環環相扣的互動學習中，一篇篇承載歷史記憶的美好作品躍然紙上，孩子們把心目中最引以為傲的“中國的世界文化遺產”介紹給大家。在富有情感與個性的表達中，師生一起走近一個個無可替代的世界遺產，感受時間饋贈給我們的珍貴禮物。作文評講環節，時老師充分鼓勵學生分享交流、互評欣賞，提出寶貴建議，鼓勵進一步完善表達。 　　教師眼中的光芒，是點燃孩子積極求索的火苗。講臺上的自如對話背后，是時靜老師付出大量的時間，絕知躬行。她結合體驗、海量閱讀、沉浸悅納，豐厚的積淀成就老師上課的底氣與胸襟，談吐間盡顯江山勝跡在心，民族自信入魂，傳承責任在肩。 　　有品質的課堂設計，離不開專家引路，團隊協力。由衷感謝武漢市教科院、江漢區教育局小教科、教研室的高位引領！特別感謝武漢市教科院小學語文教研員余國卿老師和江漢區教研室小學語文教研員夏綺云老師的智慧引領、匠心設計、精心指導！我們將以此次獲獎為契機，潛心鉆研、銳意進取，切實推動教師學科素養持續成長，力爭再創佳績！ 　　為綠意生命而為，不斷精進研究，是萬松人的不懈追求，夏綺云老師特真情贈言藏頭詩： 萬里江山尋勝跡， 松柏參天勢驚人， 女子巾幗耀風采， 團隊卓然越超群， 真情率性同精進， 好評如潮譜新篇。 ——致敬共同奮戰的日子 致敬追求卓越的萬松教育人