凝“新”聚力促成長，薪火相傳譜新篇——平江縣初中歷史新任教師課堂教學匯報活動

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匠心育人琢璞玉，清風沃土育新芽。為加快新任教師的成長步伐，助力新任教師盡快適應新環境、新崗位，提升教學水平和能力，促進教師的專業化發展，根據縣局相關文件精神,平江縣初中歷史名師工作室特組織本次新任教師課堂教學匯報活動。 一、新任教師展風采 　　四位新任歷史教師，采取“同課異構”的匯報方式，共授《北魏政治和北方民族大融合》一課，他們立足學情，多元構建，兼具趣味深度。江振中老師善于利用多媒體資源充分挖掘民族交融的盛況，引導學生明白在處理民族關系上需要開放包容的胸懷，共促民族團結與繁榮。 　　楊晶晶老師循循善誘，更能充分調動學生的視覺、聽覺，在問題互動中激活學生思維，突出學生主體地位。 　　下面是一位“小歷史演說家”的激情講述之北魏孝文帝遷都趣事，讓我們共同欣賞一下吧！ 邱青君老師教態自然，聲音明亮，善于依托典型史料，設置問題等級鏈條，著力滲透學科核心素養。 　　許美婷老師堅持素養引領，注重思維提升，許老師整合教材，巧設探究活動，深化學生理解北魏孝文帝改革的措施和影響，使課堂變得豐盈充實，將改革精神植入學生心靈。 專家引領現真知 　　課后，平江縣教研室向陽春主任和資深老師劉文勝老師分別從課標落實、史料運用、重難點突出等多個維度進行評課，高度肯定新教師的專業成長,表達了對新教師的殷切期望！ 齊解疑問向未來 　　本次活動的最后一個環節是四位新任教師提出在教學過程中碰到的教學疑問并尋求解答，創設了相互學習、相互交流的良好互動氛圍。其中包括了如何選擇教學參考書籍？如何確定教學重難點？如何進行期末復習……在其樂融融的商討中，我們享受思維的碰撞，相信往后的他們更會享受教學！ 　　“博觀而約取，厚積而薄發”。相信新任教師們將會在平江這一片教育沃土上扎根篤行，早日成長為根深葉茂的堅實力量，愿我們的歷史教研之路越走越寬，越走越遠。    ！