<p class="ql-block">P22</p><p class="ql-block">四、什么是合適的小說教學</p><p class="ql-block">……我們要根據小說特征進行教學設計。我們把小說概括為兩大類：傳統小說、現代小說。傳統小說最大的特點是故事情節，主要表現的是人的外部、外在環境、外在事件。</p><p class="ql-block"> 現代小說分兩類：一類是心理小說，一類是荒誕小說；還可以分成三類：情節類的小說，心理類的小說，荒誕類的小說。……</p><p class="ql-block">（一）情節類小說怎么教</p><p class="ql-block"> 情節類的小說怎么教？重點是把握人物活動的愿望、障礙、行動，從這些方面去讀情節。</p><p class="ql-block">P23</p><p class="ql-block">【要點提煉】敘述是為了一種懸念的需要。</p><p class="ql-block">（二）心理類小說怎么教</p><p class="ql-block">【要點提煉】荒誕小說的基本手法是夸張變形、象征隱喻。</p><p class="ql-block">……詩化的小說情節，人物是不太明顯的，它的意境很美。……</p><p class="ql-block">P24</p><p class="ql-block"> 小說有一些閱讀的關鍵。……</p><p class="ql-block"> 1.對話特以的地方</p><p class="ql-block"> 對話特意的地方，語言的表達都要好好的去研究。……</p><p class="ql-block">P25</p><p class="ql-block"> 第一，對話合作原則。</p><p class="ql-block">……所答非所問，為什么？這就值得討論了。</p><p class="ql-block"> 第二，話輪的轉化和控制</p><p class="ql-block">……控制整個說話進程的人，在這個文章里就是個主要的人物，別的人是被他牽扯的。</p><p class="ql-block">P29</p><p class="ql-block"> 3.品味小說的語言</p><p class="ql-block">……汪曾祺也這么講過，他說：“語言不是外部的東西，是和思想內容同時存在，不可剝離的；語言不可以像橘子皮一樣剝下來扔掉，世界上沒有語言的思想，也沒有沒有思想的語言，語言是小說的本體，不是附加的。不是可有可無的。”</p><p class="ql-block"> 還有一種抽象化的語言，就是用最基本的詞匯，即非常平白、樸實、簡單的語言來勾勒，來塑造，我們有時候稱之為“白描”。為什么白描的功夫最高就是這個道理。我們如果教學生讀小說，一定要教學生理解這種白描式的抽象化的語言，不然我們的小說就沒有讀到位，沒有讀到家。</p><p class="ql-block">P31</p><p class="ql-block"> 抽象化的語言，一切風格化、個性化的語言都由它派生，它是小說世界中真正的建筑材料，小說語言的最高境界就是像這樣的語言。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">筆記感悟：不同類型的小說各有側重點，在有限的課堂教學中要抓重點，以篇帶面，通過一篇文章的學習，了解一類的學習方法。</p>
主站蜘蛛池模板：
辽中县|
定襄县|
新和县|
奉化市|
延吉市|
安义县|
遵义市|
金堂县|
金门县|
阳谷县|
关岭|
朔州市|
菏泽市|
德钦县|
达孜县|
诸城市|
克什克腾旗|
奉化市|
五台县|
搜索|
定兴县|
象山县|
泰来县|
临西县|
图木舒克市|
锡林郭勒盟|
绥中县|
花莲县|
无棣县|
贡嘎县|
张家口市|
甘谷县|
海丰县|
永安市|
泌阳县|
塔河县|
盐山县|
偏关县|
永胜县|
闻喜县|
大名县|