多見者博多聞者知

那樣芬芳

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。幾多努力，何其有幸，參加了為期6天的河南省2023年骨干教師華師大研修班，來到了以“忠誠博雅、樸實剛毅”為辦學理念的百年名校華中師范大學培訓基地。本次培訓，時間緊、密度大、內容多、形式活、組織嚴、效果好、獲益豐。結合實際，談談我的學習思考和體會。 　　開班儀式隆重、盛大。 河南省基礎教育課程與教學發展中心主任李海龍說：“觀念創新，各科落實核心素養；教學相長，避免平面化教學；動態延伸，推動成果轉化；幫帶指導，帶動本校教研?！崩钪魅我糜阡衾蠋煹脑挕耙惠呑幼隼蠋?，一輩子學做老師”，鼓勵我們做好新時代的好老師！ 　　12月25日上午，華師大教育學院教授、博士生導師，百聞不如一見的王后雄老師給我們做了第一場講座一一《“三新時代打造高中升學核心競爭力：機遇與挑戰》。王教授說“3+1+2”新高考命題的特征是：無價值，不命題；無思維，不命題；無情境，不命題。如何提升學生學習質量，他給了我們6個建議：（一）構建和諧的師生關系，（二）改變低效的學習方式，（三）指向診斷精準教學，（四）抓實量化學習管理，（五）防止發生拖累效應，（六）抓實學習各個環節。王教授的精準把脈讓我們這些一線高中教師有一種醍醐灌頂之感覺。 　　下午，華師大博士生導師、湖北二師學院副校長田恒平教授蒞臨指導。田老師以一種高屋建瓴、游刃有余的姿態給我們上了一堂幽默風趣、別具一格的講座。田老師把培養學生之素養貫穿在他一個個人生故事當中。他說，青年時以知識來教課，把課講規范；中年時以智慧來教學，把課講藝術；老年時以修養來教育，用課講人生。聽之時如沐春風，聽之后感慨萬千。這般推心置腹的講座生平第一次遇見，感謝田教授！ 　　12月26日上午，美麗高雅、真才實干的華師大一附中黃楨老師來到科學會館。黃老師說三新就是“新課程標準、新教材教學、新高考改革”，想要推動改革，就必須采用倒推模式。先明確新高考方向，再明確語文教學變革重心。第三明確新高考背景下新教材的使用。我們在黃老師諄諄告誡下逐漸找準了方向。 　　下午，我們走入華師大博物館，觸摸華師大近130年的歷史。更深刻地了解到華師精神的內涵，“求實創新、立德樹人”校訓的高瞻遠矚，“忠誠博雅、樸實剛毅”理念的相得益彰，鑄就了華師人為國育人的深厚情懷。 　　12月27日上午，被張定遠先生譽為“中青年語文教師課堂學藝術研究的領軍人物”余映潮老師也來到了華師大。我驚異于余老師年逾古稀聲音仍然清亮悅耳，語言仍是簡潔流利。他作為一個語文老師在臺上表現出來的那種風范，儒雅、淡定，那種不慌不忙的、非常好的節奏的把握，所有的這一切都讓我非常贊賞。 　　下午，華師大文學院副教授張筱南老師給我們做了一個主題沙龍：語文學習任務群教學路徑。張老師追根溯源，探討五種主要閱讀教學方式的演變過程。她由初中語文教材延伸到高中語文教材，由淺入深，駕輕就熟，循循善誘地讓我們找到學習任務群的本質與路徑。 　　漢代桓寬說：多見者博，多聞者知。這三天的講座使我開闊了眼界，提高了認識，帶給我很多啟發與反思?！叭隆北尘跋挛业闹T多困惑應該怎么去解決？我將隨時準備改變觀點，拋棄偏見，帶著開放、接納的心靈而活。就像水手，如果每次揚起相同的帆，卻不懂得跟著風向調整，永遠也到不了目的港。 前路漫漫，道阻且長。行則將至，做則必成。