下水作文致敬平凡人心中的好老師

艾妮

“我為什么叫胡慕華而不叫張東枝，你為什么叫張東枝而不叫胡慕華？″莫名其妙！正上晚自習(xí)呢！鴉雀無聲的教室里忽然傳來拍桌打椅和歇斯底里的咆嘯聲！面對(duì)同桌的發(fā)瘋，我依然做我的作業(yè)，沒有出聲。 “你肯定是抄襲的！憑什么我讀兩個(gè)初二而且住讀還趕不上你個(gè)只讀一個(gè)初二而且走讀的？我看你玩玩打打的也不怎么用心啊！你每次高人家第二名幾十分是怎么來的……要知道，我起早摸黑的吃了多少苦，何況我在讀第一個(gè)初二時(shí)就已經(jīng)排名前五了……″ “胡慕華，過來！"一聲怒喝打斷了她的絮絮叨叨，余來清老師突然站在我們面前。他把胡慕華叫過去狠狠地訓(xùn)斥了一通，叫她別再胡亂猜疑，別再無端諷剌挖苦同學(xué)。當(dāng)著全班同學(xué)的面，余老師旗幟鮮明地批評(píng)了她肯定了我，他鏗鏘有力地說:“張東枝同學(xué)的成績(jī)百分之百是真實(shí)的，沒有半點(diǎn)摻假。她之所以每次都能遙遙領(lǐng)先是因?yàn)樗蠈W(xué)活學(xué)樂學(xué)善學(xué)的結(jié)果。努力刻苦學(xué)習(xí)是一回事，合理安排時(shí)間巧妙學(xué)習(xí)又是另一回事。別看她走讀，好像沒花多少時(shí)間，但成績(jī)卻次次名列前茅便足以說明問題。抄一次行抄兩次行次次抄行不行？再說，抄沒抄老師不比你清楚？！我再重申一遍，她決不會(huì)抄別人的，只有別人想抄她的！誰再亂扣帽子，蓄意打擊，我決不輕饒！″說完他狠狠地挖了胡慕華一眼，踩著同學(xué)們的熱烈掌聲奪門而出。而我內(nèi)心早巳掀起一陣狂瀾，委屈和感激的淚水噴涌而出…… 余來清老師對(duì)我人格尊嚴(yán)的維護(hù)使我一輩子也難以忘懷。他不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，對(duì)我循循善誘、孜孜不倦，尤其在生活上對(duì)我格外的照顧和關(guān)懷：有什么好吃的都會(huì)給我留一份；逢年過節(jié)給我開小灶；每逢刮風(fēng)下雨會(huì)把師娘的圍巾手套膠鞋雨傘借給我用；每次我取得了好名次他都會(huì)買一些文具獎(jiǎng)勵(lì)我，筆、本子、文具盒、字典、圓規(guī)、課外書、資料等等，我缺什么他獎(jiǎng)什么；初三畢業(yè)我考進(jìn)師范，按理應(yīng)辦謝師宴，但余老師知道我家窮，不僅幫我免了這餐酒，還自掏腰包買糖果分給老師們慶賀。 在我成長(zhǎng)的路上，像余老師這樣的好老師絕不止一個(gè)。讀小學(xué)時(shí)不是胡德清校長(zhǎng)單獨(dú)為我一個(gè)人免費(fèi)我的書也讀不下去。讀師范時(shí)我曬在教學(xué)樓上的被子被人收走了，謝軼老師二話沒說自己掏錢給我買被子……教師，真的是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的事業(yè)！像蠟燭，燃燒自己照亮別人！像春蠶，為溫暖全人類而吐盡最后一根絲！ 后來，我也有幸成為了一名光榮的人民教師。同樣，為了培養(yǎng)別人的孩子，拋家不顧，既犧牲了自身的幸福還耽誤了自家的孩子！我相信，每一個(gè)教師都有一種天然的使命感，每當(dāng)走上講臺(tái)，面對(duì)求知若渴的雙眼和活潑可愛的身影都會(huì)不由自主毫不猶豫毫無保留地傾其所有！這就是學(xué)高為師身正為范萬古不沒的師魂！ 愿全天下所有的教師都健康長(zhǎng)壽、平安快樂！