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以賽促教共成長,厚植素養綻芬芳——松陽縣小學語文開展教師素養大賽

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<p class="ql-block">  紅楓入盞,藏盡無限秋色;黃葉垂落,遍染錦繡冬日。為深入開展新時期小學語文教師專業素養研究,切實把新課程標準的教育理念和基本要求落實到課堂教學中去,進一步提高教師的業務素質和課堂教學能力。松陽縣教研室秉持著以學生發展為中心,以教師成長為核心的理念,于12月開展了松陽縣小學語文教師素養大賽,12月21日圓滿落幕。</p><p class="ql-block"> 本次比賽評比項目包括:才藝展示、粉筆字書寫、教學設計、現場課堂教學。18位教師同臺競技,各展風采,充分展現了松陽小語人的專業素養。</p> “才”多“藝”廣 ? 盡綻芳華 <p class="ql-block">  參賽教師各施所長,盡情展示自己的才藝,帶來了一場場精彩的“視聽盛宴”。悠揚的琴聲、悅耳的歌曲、動情的誦讀、典雅的琵琶、動感的非洲鼓、輕快的笛子……各式各樣的才藝秀,不僅展現了教師們對教育事業的熱愛,也展示了他們積極向上、樂觀自信的精神面貌。</p> “粉”墨飛揚 ? 妙“筆”生花 <p class="ql-block">  橫平豎直有擔當,一撇一捺育桃李。一手漂亮的粉筆字是每位教師必備的基本素養,是教師傳授知識的橋梁,縱觀整個課堂,一手端莊大氣的粉筆字更能為一堂課增光添彩。教師們的作品,有的頓挫有致,有的瀟灑飄逸,有的自然舒展。每一塊黑板上的內容相同,但風格迥異,是教師成長的足跡,展現的是扎實的書寫功底。</p> 教學設計 ? 各顯本領 <p class="ql-block">  為師者,惟匠心致遠,當臻于至善。以賽促研,以研促教,依托《義務教育課程方案(2022年版)解讀》,教師積極適應新時代教育改革和發展的需要,聚焦核心素養,深研學習任務群,精心設計學習活動,落實教學評一體化。參賽教師懷揣著一顆赤忱之心,秉持著嚴謹的態度,呈現出一份份構思巧妙結構完整的教學設計。</p> 精彩課堂 ? 盡展風采 <p class="ql-block">  “臺上一分鐘,臺下十年功”。短短的四十分鐘課堂,教師們落落大方,揮灑自如,引人入勝;孩子們思維敏捷,積極踴躍,課上氛圍輕松活躍,妙語迭出。每一位參賽教師都把課堂看做自己生命的殿堂,展現自己在三尺講臺耕耘、磨練的結晶。教師們立足語文要素的落實,精心研究教學目標,設計教學過程,根據不同學段學生的特點,逐層深入地積極探索,大膽創新,力求課堂精煉、高效,盡顯語文魅力。</p> <p class="ql-block">  語文是真、善、美、智、愛的大觀園;是字、詞、句、段、篇的練功房;是情、景、意、趣、韻的快活林;是聽、說、讀、寫、練的競技場。此次教師素養大賽,為教師提供了展示才藝,相互學習,共同成長的平臺,也充分展現了松陽教師們扎實的專業素養。比賽雖然落下帷幕,但教師們的成長之路沒有終點。仰之彌高,鉆之彌堅。我們將繼續在追求高質量語文教學的道路上奮力前行,向青草更青處漫溯,一路花開,一路拾彩,一路成長。成為學生心中的“光”,為他們點亮前行的道路,引領著孩子們更快、更好地成長!</p>

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