雙減丨科學小實驗，點亮大夢想——“雙減”背景下的科學DIY二課堂

育仁小學

<h3>好奇心是科學的一粒種子，在孩子們的眼中，科技是那么的神奇，蘊含著無窮的魅力，充滿著無限的可能；科技又是那么的誘人，因為可以遨游太空，無限創新。為更好地落實國家“雙減”政策，激發孩子的探索欲望，培養學生科學思維意識，育仁小學利用每周的二課堂積極探索科學課堂及實驗形式，組織學生利用身邊的素材，動手操作融思考性、變化性、趣味性于一體的科學小實驗，最大限度地激發孩子們對科學活動的興趣，滿足孩子們的探索欲望。</h3> <h3>看，學校涌現出了眾多科學小達人。讓我們一起來欣賞和學習吧！</h3> <h3>“火山爆發”</h3> <h3>“龍卷風”</h3> <h3>“消失的淀粉”</h3> <h3>“聲音的傳播”</h3> <h3>“時光隧道”</h3> <h3>　　? 孩子的科學核心素養的養成不是一蹴而就的，需要老師們耐心地進行引導，在實踐中逐步形成。乘著“雙減”的東風，育仁小學的教師們一定會讓科學課堂“亮”起來，在孩子們的心中播下“學科學、愛科學”的種子，給科學的夢想插上飛翔的翅膀，為他們成長之路灑下一片燦爛陽光。相信育仁小學的孩子們在科學這塊充滿神秘色彩的土地上一定會走得更遠！</h3>