<p class="ql-block"> 為了能更好的完成此次幼兒冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。三壩鄉(xiāng)中心幼兒園老爐房分園做了以下活動(dòng)內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出“孩子在幼兒園期間,幼兒身心發(fā)育尚未成熟,需要成人的精心呵護(hù)和照顧,但不易過度保護(hù)和包辦代替,以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣,影響其主動(dòng)性、獨(dú)立性的發(fā)展”。</p><p class="ql-block"> 老爐房分園屬于混齡班教學(xué),此學(xué)期幼兒人數(shù)偏少,幼兒年齡差異大,行為能力和認(rèn)知能力不均勻。為此,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師進(jìn)行了有計(jì)劃,有目的的規(guī)劃進(jìn)行組織。</p><p class="ql-block"> 首先,考慮到幼兒年齡差異太大,親子活動(dòng)組織起來,有可能會(huì)變成家長(zhǎng)為主,幼兒為輔的活動(dòng)現(xiàn)象。在此,決定以“走進(jìn)自然,踏尋童真”為主題的徒步、爬山活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)之前,為了能讓幼兒更好的鍛煉到走、跑、跳、爬等各項(xiàng)基本體能訓(xùn)練,<span style="font-size: 18px;">老師進(jìn)行了線路的規(guī)劃和勘察。全程往返路程近2公里之多,途經(jīng)平坦的水泥路,有崎嶇不平的小路,還有河流溝渠,冰面路段等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">以下為此次活動(dòng)的剪影。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">早上9點(diǎn),我們集合在幼兒園,老師交代了此次徒步的相關(guān)安全知識(shí),帶上水杯、水果、面包,準(zhǔn)備出發(fā)</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">平坦的水泥路,接了冰,走路還是得小心哦</p> <p class="ql-block">偶爾走出校園,孩子各個(gè)都很激動(dòng),大哥哥和大姐姐們,一路講解著自己去過或見到過的一些常識(shí)</p> <p class="ql-block">只要能爬上去,我們就可以看到神秘的山洞</p> <p class="ql-block">接下來,我們要鉆過護(hù)欄,徒步我們的林間小路了,這時(shí)候就要一步一個(gè)腳印了哦</p> <p class="ql-block">哇,來到了一條小河邊,大哥哥大姐姐們能跳過去了,還不停的告訴弟弟妹妹們要怎么樣過河,可小班年齡段的孩子們,只能依靠老師來過河了</p> <p class="ql-block">來到了小河對(duì)岸,又是一片別樣的風(fēng)景,這時(shí)候我們就需要相互協(xié)作,相互幫助來爬山了。</p> <p class="ql-block">一路的挑戰(zhàn),一路的歡聲笑語,現(xiàn)在一起坐下來,喝口水,吃點(diǎn)東西吧</p> <p class="ql-block">吃好了,別忘了一起合個(gè)影</p> <p class="ql-block">接下來,我們一起去一個(gè)神秘的“游樂場(chǎng)”,</p> <p class="ql-block">騎大馬</p> <p class="ql-block">學(xué)小猴子爬樹</p> <p class="ql-block">大家一起動(dòng)手搭個(gè)小房子吧</p> <p class="ql-block">“老師,我的這把刀還是能砍很多樹的”</p> <p class="ql-block">接下來我們要去下一站,冰池,去玩砸冰的游戲</p> <p class="ql-block">快樂的時(shí)光總是短暫的,接下來要回去了,路上撿到了很多漂亮的松果,還學(xué)起爺爺們抽起了旱煙</p> <p class="ql-block">回到幼兒園,我們的做飯阿姨已經(jīng)為我們做好了香噴噴的飯菜,有點(diǎn)小累,開吃吧</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng),結(jié)合了我分園的實(shí)際地理位置和幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒在不同環(huán)境的游玩過程中,完成了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)。</p>
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