締結(jié)友好攜手致遠(yuǎn)

長(zhǎng)治育成中學(xué)

同心合力襄盛舉，行而不輟啟新程。為了加強(qiáng)與名校交流合作，推進(jìn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展，逐步形成辦學(xué)理念共通、教學(xué)資源共享、教育管理方法共鑒的教育發(fā)展共同體。2023年12月17日長(zhǎng)治市育成學(xué)校與衡水市順平中學(xué)舉行了友好合作簽約儀式。 　　長(zhǎng)治市育成學(xué)校創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)張晨昱，衡水順平中學(xué)、衡水創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩所學(xué)校校長(zhǎng)董紅艷，原河北阜城中學(xué)副校長(zhǎng)，先后分管學(xué)生管理、年級(jí)部管理工作趙蘭普，長(zhǎng)治市育成中學(xué)初中部校長(zhǎng)李慧，長(zhǎng)治市育成中學(xué)高中部校長(zhǎng)韓杰，金科試卷總經(jīng)理邸科耀，山西星東方教育咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理劉明白，以上領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共同參加了本次簽約儀式。 第一項(xiàng) 　　長(zhǎng)治市育成學(xué)校初中部李慧校長(zhǎng)介紹育成學(xué)校發(fā)展概況 一草一木皆含情，一墻一瓦皆為美景，新教育下育真人，李校長(zhǎng)的講話(huà)全面的介紹了育成中學(xué)從無(wú)到有，從有到優(yōu)的發(fā)展歷程，相信，在他們“愛(ài)滿(mǎn)天下，育生如子”的思想浸潤(rùn)下，育成的教育事業(yè)一定能“扶搖直升九萬(wàn)里”。 第二項(xiàng) 　　董校長(zhǎng)介紹衡水市順平中學(xué)教育現(xiàn)狀 困境之中勇于開(kāi)拓，細(xì)微之處求完美。董校長(zhǎng)的介紹讓在場(chǎng)的各位更直觀(guān)的了解到了衡水的教育模式和順平中學(xué)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，相信，兩校的此次牽手定能在無(wú)聲處追尋真知，執(zhí)著之中追求卓越。 第三項(xiàng) 三方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽約儀式 　　合作共贏，共話(huà)未來(lái)。簽約儀式圓滿(mǎn)成功，簽約儀式達(dá)成的合作內(nèi)容包括:聘請(qǐng)衡水阜城中學(xué)趙蘭普同志為育成學(xué)校高中部校長(zhǎng)，每年聘請(qǐng)多名衡水老師來(lái)校長(zhǎng)期任職帶課;并將引入衡水學(xué)校好的管理模式及教學(xué)模式;還會(huì)定期派本校教師外出衡水培訓(xùn)學(xué)習(xí)等等。 第四項(xiàng) 　　長(zhǎng)治市育成學(xué)校董事長(zhǎng)張晨昱為趙蘭普校長(zhǎng)頒發(fā)長(zhǎng)治市育成學(xué)校高中部校長(zhǎng)聘書(shū)，并請(qǐng)即將要和高中師生共同奮戰(zhàn)的趙蘭普校長(zhǎng)進(jìn)行講話(huà) 　　趙蘭普校長(zhǎng)真摯坦誠(chéng)的言辭，每一詞每一句都透露著他對(duì)這份責(zé)任的熱愛(ài)和期冀，相信在他的帶領(lǐng)下，高中部一定能燦爛輝煌。 第五項(xiàng) 　　長(zhǎng)治市育成學(xué)校董事長(zhǎng)張晨昱致詞。 　　千人走路，一人領(lǐng)頭，張董事長(zhǎng)的致辭有膽識(shí)、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有未來(lái)。相信，在他的帶領(lǐng)下育成學(xué)校一定能披荊斬棘，奮楫逐浪揚(yáng)帆起航。 第六項(xiàng) 　　所有領(lǐng)導(dǎo)及全體教師參加揭牌儀式。 　　同心山成玉，協(xié)力土變金，此次與衡水市順平中學(xué)的簽約，必將有力地推進(jìn)我校教學(xué)水平有新的提高，管理水平有新的突破，教育質(zhì)量有新的提升，辦學(xué)實(shí)力有新的增強(qiáng)，為長(zhǎng)治教育貢獻(xiàn)一份力量。 志同道合者，不以山海為遠(yuǎn)。愿兩校在友好協(xié)作的大平臺(tái)上，穩(wěn)步推進(jìn)后續(xù)合作，共同探索發(fā)展之路，描繪兩校友誼的新畫(huà)卷。 簽約儀式剪映聯(lián)系電話(huà) 初一負(fù)責(zé)人: 牛老師 15835558328初二負(fù)責(zé)人: 牛老師 13620659459初三負(fù)責(zé)人: 李老師 13653452760 學(xué)校位置 　長(zhǎng)治市潞州區(qū)壺口橋東100米