童話潤童心，故事伴成長——二 4 班“小小故事王”比賽

珊瑚

故事，激發(fā)孩子閱讀興趣的最佳禮物。講故事就是架起學生通往閱讀的橋梁。比賽，展示孩子閱讀成果的最佳平臺。低年級的孩子富有幻想，模仿能力也強，比賽能促使孩子主動閱讀，充分體會故事中人物的動作、表情，感悟故事中各類角色的內(nèi)心世界。在動人的故事中獲得美與丑、是與非的觀念。在經(jīng)過一周的準備，二 4 班的“小小故事王”比賽正式拉開帷幕！???? 　　趕緊看看各位“故事大王”的精彩表現(xiàn)吧！ 　　故事像一葉智慧的小舟，帶領孩子駛向知識的海洋。 故事像一個金色的太陽，照亮孩子稚嫩的胸膛 　　經(jīng)過激烈角逐，班上小評委們對選手進行了評分。在一片歡聲笑語中，講故事比賽共評選出一二三等獎各 1名，參與獎 6 名。這次活動給孩子們留下了美好的回憶，為孩子營造了一個“我閱讀、我快樂、我成長”的氛圍。一個個多姿多彩的故事為孩子們打開了一扇扇窗，開啟了一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。

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