<p class="ql-block"> 冬藏萬物,歲月沉香。冬之美,在于積蓄和勃發(fā),教之美,在于鉆研與提升。為進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)語文課程改革,以新課標(biāo)為指導(dǎo)繼續(xù)探究大單元教學(xué),用好統(tǒng)編教材,提升教師專業(yè)文化水平,提高學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。我校于12月13日、14日舉行了2023年度語文教師素養(yǎng)大賽。本次大賽分為語文素養(yǎng)知識測試、課堂展示兩個(gè)板塊,其中課堂展示是對教師粉筆字、課文誦讀、及課堂片段教學(xué)的綜合性考察。參加比賽的教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,賽場上激情飛揚(yáng),充分展示了各自的風(fēng)采。</p> 知識答題顯素養(yǎng) <p class="ql-block"> 當(dāng)今的教育教學(xué)是具有開放性和創(chuàng)造性的,作為語文老師更要努力使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的"雜家",多讀書,涉獵廣,不斷提高自己的文化素養(yǎng)。本次知識素養(yǎng)問答題目類型多樣,涉及面廣,從多方面考察教師的知識儲備。</p> <p class="ql-block"> 知識素養(yǎng)答題,參賽教師各個(gè)沉著冷靜,奮筆疾書!</p> <p class="ql-block"> 最美的風(fēng)景,在教學(xué)的路上,最美的身影,是認(rèn)真專注的模樣!</p> 課堂教學(xué)展風(fēng)華 <p class="ql-block"> 這是我校第一次以片段教學(xué)的形式來展現(xiàn)教師教學(xué)過程中所具備的基本素養(yǎng)。面對這樣初次大膽嘗試,參賽教師豈敢怠慢,不僅賽前積極備課,賽中更是以沉著冷靜,自信干練的教態(tài)完成教學(xué)理念及教學(xué)目標(biāo)等環(huán)節(jié)的達(dá)成,真可謂是“課課皆有精彩,人人自有風(fēng)格”!</p> <p class="ql-block"> 10分鐘的片段教學(xué)展示,過程精彩紛呈,參賽老師們深入解讀教材,立足于新課標(biāo)和學(xué)情,精心構(gòu)思,巧妙設(shè)計(jì),呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)扎實(shí)生動(dòng)的片段。或以情感人詮釋母愛,或善抓關(guān)鍵連成橋梁,或幽默風(fēng)趣親切自然……充分展現(xiàn)出各自的教學(xué)思想、教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。雖教學(xué)風(fēng)格各異,但師者匠心同歸,真正達(dá)到了以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促成長的效果。</p> <p class="ql-block"> 筆上生花,筆下乾坤。板書時(shí),老師們?nèi)褙炞ⅰ⒁唤z不茍,將全部身心凝聚于筆尖,在黑板上書寫點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,一筆一劃皆用心用情。一支支粉筆在指尖如韻律般飛舞,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字從筆尖下傾瀉而出。老師們屏氣凝神,運(yùn)筆揮灑,一幅幅美觀生動(dòng)的板書應(yīng)運(yùn)而生。粉筆字作為硬筆書寫的一種,是每位教師的必備素養(yǎng)之一,在課堂教學(xué)中對孩子們具有重要示范引領(lǐng)作用。</p> 總結(jié)頒獎(jiǎng)促成長 <p class="ql-block"> 精雕細(xì)琢始成玉,千錘百煉方成鋼,本次競賽既是一場比賽,又是老師們同臺競技,切磋交流的平臺。教育之路漫漫,育人之心灼灼,相信示范小學(xué)的語文老師們,將牢記初心使命,以此為契機(jī),深耕課堂,以新課標(biāo)為導(dǎo)向,探索更科學(xué)的教學(xué)方法。真正達(dá)到“以賽促研,以研促教,以教提質(zhì),以評促優(yōu)”的效果。相信每位老師都會在自己的專業(yè)道路上綻放最美芳華!</p>
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