<p class="ql-block">美工區是為幼兒提供一個自由欣賞和創作的重要場所。這個區域內幼兒可以操作各種材料,選擇不同的材料與工具和幼兒共同合作。如繪畫,手工等多種形式的創作。</p> <p class="ql-block">開始區域活動的孩子們在美工區發揮自己的想象力,制作了結合折、畫、剪等技法結合的作品,每個人都展示出自己的作品。</p> <p class="ql-block">孩子天生就喜歡各種漂亮的衣服,渴望穿著漂亮的衣服,戴著漂亮的帽子游戲。正是根據幼兒的身心發展特點和大班幼兒的年齡特征,確定了本次折紙活動——《新疆帽》。</p><p class="ql-block">通過活動讓孩子了解新疆民族的特色,豐富幼兒的全面知識,還能培養和提高各民族兒童團結友愛的高尚品質。</p><p class="ql-block">折新疆帽活動是主題二“我是中國人”之次主題二“祖國大家庭”中的一個活動。首先,讓孩子們了解了新疆帽的外形特點,然后,讓孩子們根據折紙步驟圖折出了正方形的新疆帽,折好后,孩子們還在新疆帽上進行了裝飾。</p> <p class="ql-block">為了拓展幼兒的折紙技能,我在入園區域活動時和孩子們一起折寶塔。</p><p class="ql-block">大班幼兒已有經驗:</p><p class="ql-block">1.可以看懂簡單的圖紙;</p><p class="ql-block">2.基本的折紙方法:對邊折、對角折、兩邊向中心折、向心折、集中一角折</p><p class="ql-block">3.進入大班的他們讀圖能力更強,可以在一步一步的按步驟、有順序進行折紙。</p><p class="ql-block">寶塔的折法可以引導幼兒學會對角折,向外反折的方法。</p> <p class="ql-block">步驟圖直接從雙三角開始,前幾步幼兒已經有了一定經驗,個別幼兒有困難,教師指導加上幼兒之間的相互幫助,折起來就輕松了許多。</p><p class="ql-block">每個步驟都是和另一面重復的,因此,幼兒學的也比較快,折好之后,插在一起孩子們開心起來,感受到合作的樂趣!</p> <p class="ql-block">折紙能輔助孩子的學習,把抽象幾何圖</p><p class="ql-block">形變成形象的折紙。</p><p class="ql-block">有利于培養孩子良好的習慣和觀察力注意力,它能培養孩子按步驟有順序地認真做事的良好習慣。還可以培養他們的觀察力和注意力。</p> <p class="ql-block">編輯:張丹丹</p><p class="ql-block">審核:王艷梅 唐迎雪</p>
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