“教”學路漫漫，“研”途皆風景————記一年級組數學備課組活動

陳文婷

歲月，因走過而美麗。生命，因經歷而豐富。今天的努力，會換來明天的繁花似錦；今天的堅持，會換來明天的海闊天空......備課組活動是教師合作研究的一種最有效的形式，能充分發揮教師的群體智慧，使教師在研究交流的思想碰撞中，博采眾長，擇善而從。知為心聲，行為意動，研為相長，知行合一，研學共振。 　　一年級備課組所有成員，大家一起討論了課堂作業的相關要求及規范地書寫，而數學作業是學生養成良好習慣和數學學習能力的一項重要活動，所以對數學課堂作業的書寫及教師的批改做了嚴格的規定。 10月 宋珊老師精彩的講課和一（5）班學生優異的表現給聽課老師留下了深刻的印象。宋老師從數數導入新課，巧妙運用信息圖引出6、7的認識并結合圖畫內容對學生進行講衛生、愛勞動的思想教育。在新授環節，宋老師結合一年級孩子特點，運用說一說、擺一擺、數一數、拍拍手等多種形式，讓學生輕松愉快地掌握了本節課知識重點。教學環節流暢，孩子訓練有素，得到同組老師的一致好評。 　　教研室段君香段主任說：“凡事預則立，不預則廢”。備課在教學中，是一個必不可少的環節。在集體備課中，各位老師們圍繞教材內容進行積極的討論、集思廣益、資源共享，使數學教研組更具生命力。同時促進了每個教師的成長，提高了教師的業務能力與水平。 　　人間芳菲處，教研花盛開，一年級數學組會不斷進步，以待教育之花燦爛綻放，季節更迭，時光荏苒，但教育人的初心不會改變，我們一直心懷愿景，不知疲倦，行進于上下求索之路。研前有準備，研中有碰撞，研后有思考。碰撞出來的智慧火花，點燃著我們的教育熱情！