送教促研提質(zhì)量聯(lián)盟聚力同發(fā)展——隴縣幼兒園開展聯(lián)盟園送教促研活動(dòng)

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為持續(xù)加強(qiáng)聯(lián)盟園之間的互助學(xué)習(xí)與交流，充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，達(dá)到共同發(fā)展、共同提升的目的。12月18日，隴縣幼兒園借助縣教研室開展的“暖心送教攜手成長”主題教學(xué)研討活動(dòng)，組織骨干教師前往城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行聯(lián)盟園送教促研提質(zhì)量，聚力共謀同發(fā)展活動(dòng)。 　　隴縣幼兒園張瑤和張陽分別分享了中班藝術(shù)課《小老鼠的邀請》、大班語言課《蜂蜜失竊謎案》，兩位老師親切的教態(tài)、生動(dòng)的教學(xué)，充分體現(xiàn)了孩子們的主體地位，課堂師幼活動(dòng)氛圍生動(dòng)有趣，讓在場聽課的老師們備受感染。? 　　隴縣教研室朱苗苗老師從送教促學(xué)助提升的角度出發(fā)，對兩節(jié)送教課進(jìn)行了中肯點(diǎn)評。她認(rèn)為本次聯(lián)盟園交流研討活動(dòng)，既實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，又可以讓上課教師從中得到磨練，使聽課教師從中受到教益，從而實(shí)現(xiàn)了聯(lián)盟園之間的雙惠雙贏。 ? 隴縣幼兒園副園長茍亞妮針對兩節(jié)送教課，分別從課程選取、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)三個(gè)方面做了深刻剖析和指導(dǎo)。同時(shí)，結(jié)合園所參觀和大家交流了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的新理念、新做法，并表示，隴縣幼兒園將會一如既往、不遺余力地和聯(lián)盟園加強(qiáng)溝通、互幫互學(xué)、共同發(fā)展。 ? 城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園園長李維科，從園所發(fā)展、保教保育現(xiàn)狀以及教師專業(yè)成長等方面做了簡要概述，重點(diǎn)根據(jù)所聽的兩節(jié)送教課，對老師在課堂教學(xué)中遇到的困惑和急需解決的教學(xué)問題與大家進(jìn)行了交流探討。他鼓勵(lì)指導(dǎo)老師們要認(rèn)真遵循課程游戲化發(fā)展的主方向，多想、多聽、多思、多練，不斷提升自身專業(yè)技能素養(yǎng)。 　　隴縣幼兒園?李亞寧老師，結(jié)合自己參加幼兒園教師技能大賽的經(jīng)歷和整理的資料進(jìn)行了分享交流，從技能大賽項(xiàng)目的分類，比賽項(xiàng)目的形式、要求準(zhǔn)備和案例展示三方面進(jìn)行了詳細(xì)解說。會后還與即將參加城關(guān)鎮(zhèn)教師技能大賽的老師們進(jìn)行了小組研討，讓參與的老師獲益頗深。 　　隴縣幼兒園楊勇老師，從入園接待、衛(wèi)生清潔和消毒、進(jìn)餐環(huán)節(jié)三個(gè)方面的細(xì)節(jié)入手，對即將參加保育技能大賽的老師進(jìn)行了現(xiàn)場講解和指導(dǎo)，為園所衛(wèi)生保健工作的規(guī)范開展奠定了基礎(chǔ)。 　　本次?活動(dòng)既發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，又極大地促進(jìn)了送教和受教教師教學(xué)能力的再次提高。也為聯(lián)盟園之間的交流溝通、互動(dòng)共促、攜手共進(jìn)，搭建了聯(lián)動(dòng)橋梁，確保聯(lián)盟園工作扎實(shí)、穩(wěn)步的有效推進(jìn)，達(dá)到了送教促研提質(zhì)量，聯(lián)盟聚力同發(fā)展的目的和最佳效果。