以評促教共生共長打造師生成長的幸福森林——楚才小學迎接武漢市義務教育學校辦學質量評價督導評估工作紀實

楚心

<p class="ql-block">　　為進一步規范學校辦學行為，提高管理水平及教學質量，促進楚才小學教育事業持續健康發展，2023年12月12日上午，武漢市義務教育學校辦學質量評價工作小組陳國安、謝瓊、馬琳琳、王成高督學一行四人蒞臨漢陽區楚才小學進行專項督導評估工作。漢陽區教育局副局長蔡葵、區督導辦毛祥琳主任、余軍主任和學校領導班子陪同檢查。</p> <p class="ql-block">　　此次督導評估工作小組分別通過通過查看校園、聽取匯報、現場查閱資料、督學聽課、師生訪談、問卷調查等方式，圍繞學校文化、黨建制度、德育活動、教育教學、教師發展、學生評價、辦學成效等方面，對學校辦學質量和學生發展質量進行了全面考評。</p> 觀·蓬勃校園 <p class="ql-block">　　青青園中葵，朝露待日晞。沐浴著晨光霧靄，評估小組在韋莉校長的引導下踏入“幸福種植園”，查看學校勞動教育成果。在師生家長們的悉心照料下，各班責任田里的蘿卜、白菜、菜薹等應季蔬菜蔥蔥郁郁，長勢可喜，呈現出一派生機勃勃的景象，為這個料峭的寒冬點綴上希望的色彩。</p> <h5 style="text-align:center;">評估小組領導漫步校園視察工作</h5> <h5 style="text-align: center">韋莉校長介紹學校大偉AI智慧運動吧的建設與使用情況</h5> <h5>　　鄧沖副校長以楚楚書苑數據大屏為看板，詳細地介紹了學校師生閱讀活動開展情況及智慧圖書館應用成效。自主、高效的管理模式，自由、開放的閱讀空間，豐富、亮眼的閱讀活動得到領導們的一致好評。</h5> <p class="ql-block">　　隨后，考評小組巡視了校園特色文化大廳、一月一主題的班級文化展示墻、教師基本功日日練展區、各功能室建管用情況及校長信箱、楚才競賽王等特色活動展示空間。</p> <p class="ql-block">　　學校圍繞“長成一棵樹”辦學目標，讓每一塊墻面會說話，讓每一處設施能互動，處處彰顯著師生成長的印記，步步離不開幸福育人理念，給各位領導留下了良好印象。</p> 品·幸福教育 <p class="ql-block">　　12日上午8:30，在工作小組組長陳國安督學的分工安排下，考評工作正式拉開序幕。</p> <p class="ql-block">　　韋莉校長以《固本強基創新賦能打造師生共同成長的幸福森林》為主題，對學校“幸福”教育辦學理念，6+N楚林思政、智慧校園、π型教師、書信文化、心理健康等方面的辦學特色以及近幾年學校辦學成效和輻射影響情況進行了全面的介紹。</p> <p class="ql-block">　　領導們邊聽韋莉校長的工作匯報邊查閱學校自評報告，詳細了解了楚才小學整體辦學情況，品味著楚才教育人的幸福。</p> 查·評價資料 <p class="ql-block">　　隨后，陳國安督學查閱了漢陽區辦學質量考評工作資料，區督導室余軍主任向領導介紹漢陽辦學質量發展情況、各校辦學特色亮點工作。</p> <p class="ql-block">　　馬琳琳主任重點查看了區級檢查反饋問題的整改落實情況相關資料，肯定了學校在本次創評過程中見人、見事、見智，有序、有力、有效的工作狀態。對學校在完善落實黨組織領導的校長負責制、健全學校理念文化體系，優化教師培養方案措施，加大家校協同育人力度等方面所作出的整改舉措和不懈努力給予了高度贊許。</p> 閱·教學風采 <p class="ql-block">　　上午第二節課，評價小組謝瓊主任和王成高校長深入課堂，聽評了五（4）班陸雪老師的語文課和二（3）班黃吉老師的美術課。兩位老師備課充分，教學目標明確，教學方法得當，既注重學生素養的培養，又在課堂中做到了重難點突出，教學思路清晰，學生積極參與，學思結合，兩位領導均給予優課評價。</p> <br>　　黃吉老師執教了二年級的美術課《刷牙》。課堂中，她以講故事的形式導入教學，課中穿插學生表演刷牙活動，全面提高學生參與度，課堂氛圍濃厚。教師既注重教學步驟引導又注意細節的講解與示范，耐心地帶領學生一步步完成作品創作；學生們積極參與創作，作品完成度高、質量高。陸雪老師執教五年級語文課《鳥的天堂》第二課時。她緊扣單元學習目標，教學流程清晰，教態親切自然，課堂上書聲瑯瑯。老師運用多種方法引導學生理解課文主要內容，以中心問題“作者第二次經過鳥的天堂時看到了什么？聽到了什么？”引導學生進行批注式閱讀，讀懂內容，總結寫法，想象畫面，情感朗讀。學生自主學習，合作探究，小組匯報，分工明確，有序表達，聲音洪亮，交流展示，思維碰撞，很好地呈現了楚才小學翻轉課堂模式。課后，聽課領導翻閱了教師常規教學資料，并對授課老師的課堂教學進行了精妙的點評，既肯定了他們的教學亮點和教學特色，也提出了許多的寶貴意見，老師們都感到受益匪淺，并表示在今后學校和區培養中不斷打磨自己，精益求精，努力提升自我，進一步提高專業水平。聞·三方評價 <p class="ql-block">　　領導們通過問卷調查、座談訪談等形式，廣泛聽取了師生家長三方對學校辦學的意見和建議，全面地了解了學校在不同層面群體中的聲譽與口碑。</p> 師生座談會上，老師們滔滔不絕地介紹著學校教代會、“青藍工程”、家校開放日等民主管理工作舉措，同學們你一言我一語地搶述著自己最喜歡的幸福體驗課程和校內外實踐活動，言詞間的喜悅與幸福溢于言表，展現了楚才小學師生平等、樂觀、積極向上的工作學習狀態。 <p class="ql-block">　　校長訪談過程中，韋莉校長不僅對學校特色工作如數家珍，更將孩子們的三千余封信件視若珍寶。她表示：好的關系勝過一切！我們希望通過信件架起心橋，聯結孩子，聯通家庭，構建全員共育良好氛圍，開創家校教育雙贏的新局面。家長們通過電話訪談也對學校各工作和辦學水平給予了高度評價。</p> 提·辦學質量 <p class="ql-block">　　本次檢查中，各位領導對學校辦學質量給予了充分的肯定，也針對學校視力健康管理等方面存在的不足提出了整改意見與建議。最后，經評價小組合議，楚才小學最終以優秀等級通過本次督導評估。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　最美的教育是森林的樣態！在未來的日子里，楚才小學將以此為新的起點，在“幸福”教育的沃土上向下深根，向上生長，以生為本，全面育人，努力探索現代、科學、高效的優質教育，全面提升育人質量，打造師生共同成長的幸福森林！</p> 撰稿：郭玲麗<div>制作：劉丹</div><div>審核：韋莉</div>