<p class="ql-block"> 為激發學生潛能,提高學生綜合素質,釋放學生學習與生活的壓力,增強學生的自信心,建立積極、健康的心理狀態,吉化第九小學校將心理健康教育納入學校發展規劃中,成立了心理沙盤社團,開展了一系列活動。</p> <p class="ql-block"> 沙盤游戲又稱箱庭游戲,其治療是國際上很流行的心理治療方法。通過喚起童心,找到了回歸心靈的途徑,進而使身心失調、社會適應不良、人格發展障礙等問題在沙盤中得以化解。這種療法被廣泛應用于學校和幼兒園中兒童的心理教育與心理治療,在大學和成年人的心理診所,也深受歡迎。</p> <p class="ql-block"> 一盤細沙,一瓶清水,一架子各式各樣的物件造型,加上治療師的關注與投入,來訪者的自由表現與創造,這就構成了沙盤游戲的最基本的要素!而就在這簡易的設置中,來訪者內心的世界得以呈現,心靈得到充實與發展,治愈與轉化也獲得了可能。</p> <p class="ql-block"> 我校沙盤社團活動以“自我”主題為開端,讓孩子們在沙盤的世界中尋找自我,探討人一生都在追求的永恒意義。</p> <p class="ql-block"> 活動中的孩子們在仔細選擇模型,認真訴說自己的故事,他們的心靈被一點點打開,從最初的拘謹到慢慢的放松并敞開心扉,每個沙盤模擬都用它獨特的故事展示出孩子們的心聲,也展示出孩子們的心靈變化。</p> <p class="ql-block"> 現在學校沙盤社團的活動形式也由開始的個體治療走向集體活動,創新沙盤游戲形式讓每一個沙盤成員都時刻擁有新鮮感和體驗感。隨著活動不斷推進、活動主題不斷調整,活動形式逐漸多樣化,團體沙盤更好地激發出孩子們的初心和團隊協作能力,他們為一個共同的主題而選擇,最終形成了一個有趣、生動、奇妙的故事。在活動中,那些不擅長與同學交往的孩子們也能夠敞開心扉,與伙伴們彼此合作,體驗到集體活動的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 吉化九小的心理沙盤社團活動讓學生在沙盤游戲中暢想、遨游,在活動中暢所欲言、陶冶心靈,不斷提高學生們的自信心和自尊心。同時心理社團,也為學生打造一個舒適、健康、陽光的放松環境,讓學生們更加積極、自信地面對學習和生活中的挑戰,為其終生發展奠定良好的心理基礎。</p><p class="ql-block">———————————————————</p><p class="ql-block">文字編輯:劉麗芳</p><p class="ql-block">圖片制作:劉麗芳</p><p class="ql-block">責任編輯:孫 宇</p><p class="ql-block">材料審核:趙 原</p>
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