瑞雪兆豐年停課不停學(xué)——泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校暴雪天氣線上教學(xué)實記

希望就在前方

久違的冬日，一場暴雪突然而至，讓人猝不及防。為確保廣大師生安全，響應(yīng)市、區(qū)教體局“關(guān)于暴雪災(zāi)害性天氣期間做好相關(guān)工作的通知”，濱州市沾化區(qū)泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校制定了12月14日、15日線上教學(xué)實施方案。統(tǒng)一部署、壓實責任，線上教學(xué)工作圓滿完成。 　　12月13日晚，接到停課通知后，王巖校長做出線上教學(xué)的工作指示。教務(wù)處迅速響應(yīng)，全面部署，統(tǒng)籌安排，多方聯(lián)動，確保線上教育教學(xué)活動有序、高質(zhì)、穩(wěn)定開展。教務(wù)處實行雙線網(wǎng)格通知策略，各年級主任通知本組任課教師，做好線上教學(xué)準備；班主任通知學(xué)生家長，妥善安排學(xué)生進行線上學(xué)習，保證學(xué)生居家安全。雙線通知網(wǎng)格，確保了線上教學(xué)所有人員獲悉相關(guān)要求，形成聯(lián)動。 　　為了給孩子們呈現(xiàn)最精美的網(wǎng)課，老師們認真?zhèn)湔n，相互研討、交流，融合各種校內(nèi)外資源，精心設(shè)計每一節(jié)課堂內(nèi)容，細化知識點，最大限度地呈現(xiàn)最佳的課堂效果。老師們每節(jié)課都督促學(xué)生們認真上課，積極參與課堂對話，同時對于學(xué)習上存在困難的學(xué)生，教師們以鼓勵為主，增強學(xué)生自信心，多和家長溝通，聽取他們學(xué)習上的困難，因材施教，課后對學(xué)困生進行一對一輔導(dǎo)，保證每名學(xué)生都不掉隊。 　　雖然室外天氣寒冷，但師生們學(xué)習熱情卻極為高漲。為保證線上教學(xué)的學(xué)習效果，各班主任要求學(xué)生必須提前五分鐘進入課堂，擺好學(xué)習用品，等候上課。上課時認真聽講，做好筆記，不做與學(xué)習無關(guān)的事情。孩子們看著屏幕，認真聆聽，專心記筆記，積極回答老師的問題，一起在高頻互動的課堂中遨游，讓孩子們體會到了知識的無窮力量，學(xué)習的巨大魅力。 　　各科教師通過精心的準備，將教學(xué)任務(wù)下發(fā)到班級微信群里，布置給學(xué)生完成。學(xué)生根據(jù)要求進行活動，并通過照片和視頻的方式反饋給老師，檢查后教師給與評價和鼓勵。 　　雪花是孩子們在冬天的最愛，他們可以盡情感受雪的片片飄落，雪的層層堆積。為了不辜負大自然友好的饋贈，課余時間，孩子們奔向室外，走進風雪，歡脫的孩子們將身上的童真童趣全部融入到雪花中，展現(xiàn)出泊頭學(xué)子積極向上、天真爛漫的可愛模樣。 　　瑞雪兆豐年，停課不停學(xué)。雖然暴雪阻斷了我們上學(xué)的行進步伐，但是無法阻擋我們線上學(xué)習的熱情，一場因“雪情”而架起的云端彩橋，連接著教師對學(xué)生的無限關(guān)愛，連接著家長們的殷切希望，有溫度的線上教學(xué)展現(xiàn)了泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校教師愛的擔當與力量。讓我們家校攜手，共同陪伴孩子的居家時光，讓孩子們充實“宅”家，開心歸來。