<p class="ql-block">為切實推動“三抓三促”行動走深走實,全面貫徹落實《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》,建立幼兒園與小學科學銜接的長效機制,科學做好入學準備和入學適應,雙向銜接,幫助幼兒順利實現從幼兒園到小學的過渡。12月14日棒棒糖幼兒園和新民中心校開展“幼小銜接 教師先行”聯合教研活動。</p> <p class="ql-block">幼兒園的課程以游戲為主,活動生動有趣,注重讓孩子在游戲中獲取經驗,在活動中體驗生活。小學教育則以課堂教學為主,學習理論性知識成為孩子們主要的任務。幼小銜接更應該注重孩子的學習品質、學習習慣、規則意識、傾聽能力、學習興趣的培養等。幼小銜接不僅是幼兒園向小學的靠近,也是小學與幼兒園的對接。</p> <p class="ql-block">12月14日上午,新民中心校蔣老師、劉老師,兩位老師結合學生的年齡特點和學習特點,巧妙創設適宜的游戲情境,鼓勵學生通過聯系生活經驗、拓展思維、深入學習。</p> <p class="ql-block">教學活動結束后,棒棒糖幼兒園與新民中心校的領導及骨干教師召開了“幼小銜接 教師先行”教研會議。幼兒園與小學教師代表分別就社會交往、自我管理、知識準備等進行交流研討,一致認為培養幼兒良好學習習慣、開拓思維、轉變家長觀念是幼小銜接的重點。</p> <p class="ql-block">今后我園將持續蓄力與小學進行深度協同,共研共思,為幼兒順利融入小學生活搭建階梯,共同為孩子的健康成長奠基。</p> <p class="ql-block">棒棒糖幼兒園熱線電話:陳園長13507733399(微信同號)</p>
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