?居家在線成長，不負冬日暖陽?

??小一班

為了讓孩子們居家期間也能收獲知識、收獲快樂，老師們根據各年齡段孩子的發展需求，老師從“身心健康，社會情感，科學認知”為切入點，體現出主題活動，兒歌??，美工??，科學研究，故事，律動??，自主游戲???等為內容，老師們為幼兒研討制訂了豐富多彩的學習和活動。我們一起來看一看今天又有哪些快樂的課程吧?? 美術活動《揉紙畫》 美術活動是孩子們表達思想??，宣泄情感的工具??，通過它來培養幼兒思維及提高審美修養。美術??活動通過創作來培養幼兒獨立思考和解決問題的能力，對培養幼兒對創造思維具有獨特的優勢??。我們開設課程《揉紙畫》，給孩子提供美的環境，讓幼兒去發現美，創造美。 活動目標：1.培養幼兒對美術色彩的感知能力。2.鍛煉幼兒對手部精細動作的控制和發展。3.在美術活動中體驗到樂趣 運動游戲《玲兒響叮當》 手膝爬行能夠鍛煉四肢的靈活性、協調性、平衡性和靈敏度，還可以增強幼兒對肌肉??力量，并促進大腦發育??。開設《鈴兒??響叮當》不僅可以鍛煉???幼兒手膝爬行，還可以鍛煉幼兒雙腳原地向上跳。 活動目標：1.感受游戲帶來的快樂。2.練習雙腳原地向上跳和兩手兩膝著地向前爬。3.增強幼兒腿部肌肉力量。 生活活動《我會戴口罩》 正值冬季，天氣變化頻繁??，為了有效防控冬季傳染病，維護小朋友的身體健康，無論是大朋友還是小朋友們，防護措施要做牢，包括戴口罩??、保持社交距離、勤洗手??、勤通風等防護措施。在公共場所、通風不好的密閉空間等，建議戴口罩。到醫院??就診或者陪同親友看病，在醫院環境中一定要戴口罩。 活動目標1.初步了解口罩的作用。2.掌握正確的口罩佩戴方法。3.進一步增強自我保護意識，積極參與活動。 老師雖然不能和小朋友??見面，但阻隔不了教師和幼兒的線上相遇。有趣的線上互動??，溫暖了時光??，更拉近了老師和家長、孩子們的距離??！