<p class="ql-block"> 冬日寒意濃,教研入人心。為了向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益,提升教師生本課堂教學(xué)水平,學(xué)校教導(dǎo)處經(jīng)過上一輪生本匯報(bào)課的評(píng)選,選出課堂教學(xué)效果好,課堂效率高的兩位數(shù)學(xué)教師,于<span style="font-size: 18px;">12月14日上午進(jìn)</span>行生本高效課展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 錢海洋講授的《扇形》,運(yùn)用多樣的教學(xué)方法,通過老師的教具、學(xué)生自制的學(xué)具,深入交流,強(qiáng)化弧的概念,圓心角、扇形的概念,反復(fù)訓(xùn)練,既加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、鞏固了新知,又很好地體現(xiàn)了課堂教學(xué)過程中學(xué)生的主體地位,值得圈點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">小組合作交流</p><p class="ql-block">按照操作要求,制作不同的扇形。</p> <p class="ql-block">教師注重細(xì)節(jié)處理,對(duì)于學(xué)生回答圓心角的表述進(jìn)行糾偏。</p> <p class="ql-block">小組成員代表上臺(tái)大膽展示。</p> <p class="ql-block">拓展有廣度,也有深度。</p> <p class="ql-block"> 張曉柳老師《圓的認(rèn)識(shí)》課堂教學(xué)基本功扎實(shí),重視學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),點(diǎn)評(píng)及時(shí),總結(jié)到位,有精講有練習(xí),重要環(huán)節(jié)放手讓學(xué)生完成,體現(xiàn)了以生為本的課堂教學(xué)宗旨。老師課堂上以學(xué)生為主體進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生講述,學(xué)習(xí)小組訓(xùn)練,每個(gè)環(huán)節(jié)過渡自然,達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。整節(jié)課下來學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)井然有序,在認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、合作交流的過程中獲得新知,發(fā)展思維,提升能力。</p> <p class="ql-block">有趣的游戲?qū)?lt;/p> <p class="ql-block">小組合作展示,發(fā)言積極,善于總結(jié),教師參與其中。</p> <p class="ql-block">學(xué)生積極上臺(tái)展示</p> <p class="ql-block">動(dòng)手操作,認(rèn)真畫圓。</p> <p class="ql-block"> 張老師精心設(shè)計(jì)前置作業(yè),循序漸進(jìn),把握知識(shí)點(diǎn),重視鞏固練習(xí),注重學(xué)生主體地位,引導(dǎo)學(xué)生積極思考討論。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì),從課件的制作、到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)無不精益求精,在教學(xué)新知時(shí)循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,教學(xué)設(shè)計(jì)很好,引導(dǎo)得也很到位,教學(xué)效果較好。</p> <p class="ql-block"> 田校長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組老師們一起參與聽課活動(dòng)。聽課,是為了吸收課堂精華,是為了自己的教學(xué)進(jìn)行反思,是為了自身課堂教學(xué)的提升。</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后,數(shù)學(xué)組聚集小會(huì)議室進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。在數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)主持下,進(jìn)行評(píng)課。本次評(píng)課改變了過去的評(píng)課方式,每個(gè)年級(jí)關(guān)注一個(gè)關(guān)注點(diǎn),分別進(jìn)行評(píng)課。找出優(yōu)勢(shì),指出不足。每個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)老師分別從作業(yè)設(shè)計(jì)、小組合作學(xué)習(xí)、導(dǎo)入新課、練習(xí)題訓(xùn)練、板書設(shè)計(jì)、課堂評(píng)價(jià)進(jìn)行了多方位評(píng)課,并提出了自己的合理化建議。不同的切入點(diǎn),觀察到的也不同,見解也不同。</p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處李冬軍主任進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</p><p class="ql-block"> 兩節(jié)課老師精心準(zhǔn)備,精彩展示。課堂效率高,學(xué)生專注力很高,師生溝通好,課堂氣氛活躍。學(xué)生展示全面,注意細(xì)節(jié)點(diǎn)撥。前置研究設(shè)計(jì)好,重視學(xué)習(xí)小組使用,學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng),生本理念體現(xiàn)好,知識(shí)拓展廣度和深度體現(xiàn)好,學(xué)生參與比較高。</p> <p class="ql-block"> 田校長(zhǎng)參與評(píng)課 </p><p class="ql-block"> 兩節(jié)數(shù)學(xué)課 ,課堂目標(biāo)明確,思路清晰、重點(diǎn)突出,合作學(xué)習(xí)、探究交流體現(xiàn)好。課堂上,教師提醒學(xué)生回答問題時(shí),要語言嚴(yán)謹(jǐn),教師能夠及時(shí)糾錯(cuò)、點(diǎn)撥。也提出了建議:盡量給更多學(xué)生展示機(jī)會(huì),重點(diǎn)知識(shí)可以讓給學(xué)生自己總結(jié),教師再進(jìn)行補(bǔ)充。</p> <p class="ql-block">課例研究材料</p> <p class="ql-block"> 長(zhǎng)路漫漫亦燦燦,未來我們也會(huì)繼續(xù)探索。此次活動(dòng),以高效生本課堂為抓手促進(jìn)教學(xué)常規(guī)突破,使數(shù)學(xué)老師們?cè)诼犜u(píng)課過程中得到磨練、錘煉、提煉和修煉,不斷提高自己的教學(xué)能力,不斷成長(zhǎng),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)水平不斷提高。</p>
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