傳國培寶典，促專業(yè)成長

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國培二次傳導(dǎo) 　　學(xué)習(xí)是一種收獲，分享是一種快樂。為堅持貫徹“國培計劃”示范引領(lǐng)促發(fā)展的思想，本著“學(xué)習(xí)、思考、交流、分享、成長”的理念，最大限度的發(fā)揮資源共享，充分發(fā)揮外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的輻射和帶動作用，有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到“一人培訓(xùn)，全體受益”的學(xué)習(xí)效果。2023年12月13日上午，德惠市實驗小學(xué)在六樓會議室舉行了“國培二次傳導(dǎo)”活動。 　　活動由寧大偉校長全程組織和主持，全體英語教師參加。 　　本次培訓(xùn)由參加國培的張朋偉老師為我校英語教師進(jìn)行分享交流。 　　張老師首先和大家分享了他這次參加“國培計劃（2023）G3033——農(nóng)村學(xué)校縣級骨干教師新課改教學(xué)實施能力提升培訓(xùn)項目的感受和收獲。 　　張老師將自己參加國培計劃期間的學(xué)習(xí)成果與大家進(jìn)行了分享。主要講述了核心素養(yǎng)下——如何開展基于主題意義深度的英語閱讀教學(xué)。 　　教師們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真筆記，重新思索教育的實質(zhì)和教學(xué)改革的未來，反思自己的教學(xué)，探索自己的專業(yè)成長之路。 　　只有學(xué)習(xí)不止步，教育方能闊步前行。這次二次傳導(dǎo)活動讓老師們開闊了視野、學(xué)習(xí)了教育前沿的先進(jìn)理念、知識和操作技能，給在座的老師帶去無限的啟發(fā)。相信教師們定能積極思考，不斷學(xué)習(xí)，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。 讓我們以此為起點，在今后的教育教學(xué)過程中不斷實踐，靜下心來，采他山之玉，納百家之長，在教中學(xué)，在學(xué)中研，在專業(yè)成長道路上，攜手共進(jìn)，努力前行！