<p class="ql-block">生成背景:</p><p class="ql-block"> 戶外活動中,一架飛機轟轟飛過,吸引了孩子們的目光。“快看!有飛機!”王奕宸指著天空大喊道。大家齊刷刷地看向天空,展開了熱烈的討論:“真的是飛機啊,它飛得好高!”“你好呀,飛機!”“我知道,這是飛機場的飛機!”“我媽媽還領著我去坐過飛機,飛機可大了”</p><p class="ql-block"> 針對小朋友們高漲的興趣,我們的生成課程產生了。</p> <p class="ql-block">活動一《飛機飛》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.認識飛機的基本構造,提升觀察能力。</p><p class="ql-block">2.一個其他幾種飛機的名稱和作用。</p> <p class="ql-block">師:在我們的生活中,</p><p class="ql-block">你還在哪里見過飛機?</p><p class="ql-block">對飛機有什么印象?</p><p class="ql-block">垚垚:動畫片里的超級飛俠有的是飛機變的,它們可厲害了。</p><p class="ql-block">果果:我見過紙飛機,</p><p class="ql-block">師:你們見過飛機,卻不了解飛機,讓我們共同來了解飛機。</p> <p class="ql-block">活動二:紙飛機</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.能夠用筆涂涂畫畫,給紙飛機畫上自己喜歡的圖案,涂上自己喜歡的顏色。</p><p class="ql-block">2.知道紙飛機是如何折的,簡單了解不同造型的紙飛機。</p> <p class="ql-block">了解了那么多飛機,讓我們一起來給飛機畫上漂亮圖案吧。</p> <p class="ql-block">活動三:小飛機起飛了</p><p class="ql-block"> 既然折了飛機,又給飛機畫上了漂亮的圖案,怎么能讓我們的飛機不起飛呢?通過自主探索,孩子能嘗試了投擲飛機的正確方法,學習了肩上揮臂投擲的動作,并進行了游戲比賽,遵守游戲規則,能夠克服困難,感受成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">課后延伸</p><p class="ql-block"> 在區域中,孩子們利用建構區的各種材料,進行了飛機場的搭建,并拼搭了飛機??,真正體現了游戲來源于生活。</p> <p class="ql-block"> 《小飛機大夢想》主題活動源于孩子們在操場的偶然發現,興趣是最好的老師,帶著興趣我們回到探究活動,一步步探索,一步步了解,讓孩子們獲得了探索的喜悅。教育無小事,把握好教育契機,激發孩子的興趣,釋放孩子的天性,讓教育回歸本真。</p>
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