一撇一捺盡顯教育情懷——全縣中小學第二屆“音河杯”教師教學基本功競賽活動側記

冰峰

冬日北國，粉妝玉砌，銀裝素裹。料峭與詩意共情，競技和互學同在。2023年12月5日，甘南縣中小學教師三筆字比賽在進修校五樓會議室盛裝開賽。 這次比賽，是甘南縣中小學第二屆“音河杯”教師教學基本功競賽活動的一個組成部分。 參加活動的教師為全縣小學、初中、高中教師，競賽內容為粉筆字、鋼筆字、毛筆字。其中，粉筆字、鋼筆字為規定內容，毛筆字為自選內容。競賽采用現場書寫的形式進行，粉筆字進行了現場打分。賽后，競賽評委組在專門場地，對參賽的鋼筆字、毛筆字進行了集中篩選分類、橫評對比量分。以確保評價的準確與公正。 經評委組認真評比，綜合粉筆、鋼筆、毛筆三項綜合得分，最后評出特等獎、一等獎二等獎若干名。 　　縱觀比賽全程，主要呈現以下幾個特點： 一是重視程度較高。賽前，進修校提前下發了競賽通知，對競賽的意義、參賽人員、參賽內容、評分標準、競賽時間進行了明確告知。進修校郭校長專門組織召開了工作部署會。對競賽的準備、組織、評價、獎勵進行了具體安排。同時，就競賽的公平公正方面做了嚴格要求。主管領導，進修校副書記王秀芳書記對評委的分組、注意事項、問題預判及處理辦法進行了重點強調。競賽開始后，進修校郭校長又親臨競賽場地進行了巡視指導。領導的高度重視，為競賽取得圓滿成功奠定了堅實的基礎。此外，各基層單位認真選拔選手，選手積極備賽、認真參賽也是本次比賽的一大亮點。 　　二是實施過程嚴謹。這次比賽，競賽內容多，有粉筆字、鋼筆字、毛筆字；參賽人員雜，有小學、初中、高中教師同臺競技；競賽空間小，都集中在一個區域。這給競賽的組織帶來了一定難度。但在王秀芳書記的統籌安排下、在李東升主任的具體運作下，各位評委通力合作，競賽有條不紊，穩步推進，取得了很好的競賽效果。 　　三是競賽成果突出。通過這次比賽，集中展示了我縣教師隊伍教學基本功近年來取得的突出成就，掀起了全縣廣大教師大練基本功的熱潮，既是鞭策，更是引領，必將對我縣教師隊伍素質的整體提升起到極大的促進作用，為我縣教育事業的向好發展，為素質教育的深入實施助力賦能。 　　總之，一次比賽結束了，我們在看到成績的同時，也審視了工作中存在的盲點和誤區。相信在以后的工作中，我們一定會發揚成績彌補缺漏，不斷改進工作，使我縣教師隊伍整體素質不斷攀升，為辦人民滿意的教育，做出我們新的更大的貢獻。