“分享所得解決所惑”——益陽(yáng)師范附屬小學(xué)2023年實(shí)習(xí)沙龍活動(dòng)

李俊蓉

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓。傾聽(tīng)實(shí)習(xí)生們的心聲，切實(shí)開(kāi)展為實(shí)習(xí)老師解答困惑的活動(dòng)。12月11日上午8:30，益師附小2023年實(shí)習(xí)沙龍活動(dòng)，在綜合樓四樓會(huì)議室召開(kāi)。參加會(huì)議的有副校長(zhǎng)熊劍，以及益師附小2020級(jí)全體實(shí)習(xí)生。會(huì)議由實(shí)習(xí)生徐博文主持。 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)以及活動(dòng)意義活動(dòng)伊始，主持人徐博文向參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)以及實(shí)習(xí)生們表示熱烈的歡迎，并向?qū)嵙?xí)生們介紹本次實(shí)習(xí)沙龍活動(dòng)的意義。本次活動(dòng)有利于提高實(shí)習(xí)生的教育教學(xué)能力，鍛煉表達(dá)能力。 實(shí)習(xí)生們有序進(jìn)行交流討論?實(shí)習(xí)生們踴躍發(fā)言，他們回顧了近期自己在益師附小實(shí)習(xí)的收獲，分享了自己對(duì)一些實(shí)習(xí)困惑的見(jiàn)解。其中，李俊蓉說(shuō)：“面對(duì)低年級(jí)上課太吵的現(xiàn)象，教師可以制定規(guī)則，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境；使用多樣化教學(xué)方法；培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。”潘敏說(shuō)：“遇到和學(xué)生講道理，學(xué)生軟硬不吃的情況，教師要理解學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，分析原因；加強(qiáng)個(gè)性化教育，小組合作；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，必要時(shí)可向其他老師尋求幫助。”冷凱茜說(shuō)：“面對(duì)學(xué)生上課反饋好，課后作業(yè)完成度不高的情況，教師可以檢查作業(yè)量是否合適，學(xué)生是否理解知識(shí)點(diǎn)；溝通其他學(xué)科作業(yè)量；讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)，發(fā)現(xiàn)原因；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。” 熊校長(zhǎng)發(fā)言熊校長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)生作出兩點(diǎn)希望：一是要樹(shù)立奮斗目標(biāo)，并為之努力;二是要在實(shí)習(xí)生活中多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐。 分享所得解決所惑“三人行，必有我?guī)熝伞！蓖ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)沙龍活動(dòng)，實(shí)習(xí)生們意識(shí)到成為一名優(yōu)秀教師，不僅需要實(shí)習(xí)歷練，而且需要保持謙遜的態(tài)度，多和老師、實(shí)習(xí)生交流，分享所得，解決所惑，共同發(fā)展。