踐行新課標賦能新課堂 ——2023年新源縣初中語文教師集中培訓

馬新童

每一次相遇，都是青春路上美好的開始；每一次學習，都是凝聚更好的教育能量；每一次奔跑，都是專業提升的完美綻放！ ——題記 　　為深入貫徹2022版新課程標準的精神，全面了解、準確把握新課程標準的理念和主要變化，并切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，進一步落實“雙減”政策，促進教師專業素養提升，提高教學質量，2023年12月8日—9日新源縣教育局開展以“踐行新課標賦能新課堂”為主題的初中語文教師集中培訓活動。 　　此次活動由新源縣教學研究中心賀翠英老師主持，新源縣各學校初中語文老師參加活動，培訓分為:專家講座和示范課展示兩部分組成。 專家引領高屋建瓴 　　來自烏魯木齊市的初中語文高級教師覃莉老師解讀《義務教育語文課程標準（2022年版））》，覃莉老師從2011年版課程標準與2022年版課程標準的異同之處入手，結合自身教學經驗，如從創設情境引導學生間接體會情感、認真研讀課程標準并及時做批注、結合學生實際學情創新學習活動設計等方面指導參訓教師更加深入、準確地理解語文核心素養的內涵。 　　白如銀老師的《閱讀教學探究》講座，為教師們詳細解讀了中考閱讀技巧，指導教師們要在教學中引導學生走進文本，與文本對話，在多種方式的閱讀中、在豐富的語言實踐中提高學生語言文字的應用能力，提升學生語言文字的鑒賞和創造能力，引導學生深度學習，從而點燃思維與審美的火花，以便有效提升學生的核心素養能力。 　　許芷榕老師就《如何用積極的眼光看學生，做受歡迎的老師》對參訓教師進行了心理方面的疏導。為了幫助我們更加了解學生，許老師通過現場采集筆跡信息的方式，教給我們通過筆跡去分析短期內學生的心理健康狀態，幫助我們更全面的了解學生。許老師還教給我們行之有效的放松心情、釋放壓力的小妙招，教給我們課堂上緩解學生疲憊狀態的小游戲，培訓過程中歡聲笑語不斷，也收獲良多。 　　專家們的講座使參訓老師對新課標、對核心素養時代下的新要求有了更深層次的認識，更加明晰了新課程標準的理念和主要變化，切實提高了參訓教師的專業素養，參訓老師通過一篇篇筆記記錄下自己的心得和收獲！ 示范引領? 點亮課堂 　　烏魯木齊第七中學的優秀教師白如銀老師展示了一堂精彩紛呈的文言文教學示范課《周亞夫軍細柳》，教師高超的課堂駕馭能力，充滿親和力的引導，精準問題的設計在探討中深入體會達到“學以致用，樂在其中”的效果，為參訓的全體語文教師在今后的語文新課堂做出了示范和引領。 　　示范課后，覃莉老師結合課程標準具體內容，從白如銀老師課前的精準預設，不慌不忙的循序引導啟發，不知不覺達成目標等進行了點評。覃莉老師的精彩點評也吸引了參訓老師，大家紛紛上臺，各抒己見，碰撞思維的火花。 　　教育之美，美在育人；課標之耕，賦能成長。面對世界百年未有之大變局，面對教育教學改革之新形勢，我們必須準確識變、科學應變、主動求變，一起儲能、賦能、提能，站在高質量發展新的歷史起點上，讓我們一起，從課堂出發，砥礪深耕，勇毅前進！