<p class="ql-block"> 難得假期讓我和孩子終于有了親密接觸的時(shí)間。滿心歡喜的我硬是拽著他去外面逛逛。與其說(shuō)是陪孩子玩玩，不如說(shuō)是讓孩子陪我透透氣。因?yàn)樾〖一飼炣?chē)特別的厲害，一直都不愿意外出，最后在我威逼利誘、連哄帶騙的攻勢(shì)下才勉強(qiáng)同意。</p> <p class="ql-block"> 一路上我都主動(dòng)找他攀談，以表作為母親的我對(duì)他的關(guān)心與疼愛(ài)，小家伙也似乎很賞臉的配合著我匯報(bào)他的學(xué)習(xí)、生活……</p> <p class="ql-block"> 不知什么時(shí)候，我竟然說(shuō)到了自己工作上的困惑，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)小家伙：“兒子，你覺(jué)得媽媽該怎么辦才好？”只見(jiàn)他沉默了，注視著窗外沒(méi)有作答。莫非他沒(méi)聽(tīng)到？莫非他懶得理我？莫非他覺(jué)得這樣的問(wèn)題不應(yīng)該是作母親的問(wèn)十歲的孩子？我突然意識(shí)到這是個(gè)多余的問(wèn)題。談不上后悔，只是心底里暗暗覺(jué)得自己可笑。</p> <p class="ql-block"> 過(guò)了兩分鐘，小家伙湊到我耳邊問(wèn)我：“媽媽，你聽(tīng)過(guò)一只小麻雀的故事沒(méi)？”我搜尋了自己的記憶，一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他口中的小麻雀是哪一只，也不知他為什么突然就提到了麻雀?！皼](méi)有?！薄澳俏揖透阒v講這只小麻雀的故事吧！”……</p> <p class="ql-block"> 到現(xiàn)在我都還能清楚的記起那是一只和許多大麻雀都站在電線上，卻只有它朝相反的方向站著的小麻雀。最后在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)這只小麻雀最先發(fā)現(xiàn)并警示其它麻雀?jìng)儯尨蠹叶继舆^(guò)一劫。講到故事結(jié)尾，兒子還鄭重其事的對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們，不是別人做什么自己就一定要跟著做什么，要有自己的想法，做一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有獨(dú)特個(gè)性的人。我相信對(duì)你也適用，媽媽，做你自己吧！做你自己認(rèn)為對(duì)的事，不要太在乎別人的想法！”</p> <p class="ql-block"> 那一瞬間我懵了，思維立刻僵在了那刻。原來(lái)孩子是多么認(rèn)真的思考我提的問(wèn)題呀！他所想的不僅是這個(gè)問(wèn)題他的答案，更重要的是怎樣回答才能讓我能理解他想要表達(dá)的意思。想著自己平時(shí)對(duì)他的態(tài)度，遇上不懂的問(wèn)題我一般是敷衍了事，或是用大人的口吻講了兩遍就沒(méi)了好聲氣，還哪有什么耐心去想辦法站在孩子的角度幫助他排憂解難。突然覺(jué)得自己與他相比，差了很多很多。</p> <p class="ql-block"> 我問(wèn)他：“這個(gè)故事你在哪本書(shū)中看到的？”他揚(yáng)起稚嫩的小臉說(shuō)：“有一次的短文閱讀習(xí)題中看到的?！闭媸莻€(gè)細(xì)心的孩子，至少比我要用心得多。也許為人處世的原則我們成年人遠(yuǎn)比孩子們懂的要多得多，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，往往忽略了自己的初心，被紛雜的事務(wù)擾了心智。當(dāng)我們從孩子的口中再一次聽(tīng)到“不是別人做什么自己就一定要跟著做什么，要有自己的想法，做一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有獨(dú)特個(gè)性的人?！蔽也琶靼桌_自己的一切原因，都是忘了自己要做一個(gè)怎樣的人。</p> 謝謝你，人生的旅途中，感謝有你的出現(xiàn)！
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