預(yù)防踩踏，為愛護(hù)航——防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

寧鄉(xiāng)市白馬橋街道吾悅幼兒園

為進(jìn)一步增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí)，提升應(yīng)急逃生能力，在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠安全、有序、及時(shí)撤離，避免踩踏事件的發(fā)生，2023年12月8日下午，白馬橋街道吾悅幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。 安全部署明確職責(zé) 　　為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行，在演練開始之前，羅娜園長(zhǎng)組織教師對(duì)本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計(jì)劃、周密部署，并組織教師一起學(xué)習(xí)了《防踩踏安全應(yīng)急演練方案》，各部門明確分工，高效執(zhí)行，要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性。 安全教育防患未然 各班教師通過(guò)觀看視頻、圖片講解、實(shí)操練習(xí)等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行了防踩踏安全知識(shí)教育，使幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因，出現(xiàn)踩踏事故時(shí)如何保護(hù)自己，以及如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，提高了幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，為安全演練做好了充分準(zhǔn)備。 實(shí)戰(zhàn)演練提升意識(shí) 安全疏散伴隨著急促的警報(bào)聲，防踩踏疏散演練正式開始。老師們迅速組織幼兒有秩序地疏散，孩子們?cè)诶蠋煹闹敢拢粋€(gè)緊跟一個(gè)從安全通道快速有序地撤離到安全區(qū)域。 行進(jìn)隊(duì)伍中有人摔倒在樓道拐彎處，有一名幼兒跌倒了，發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了，班主任老師立刻吹哨示意停止前行，提醒小朋友腳下站穩(wěn)，抓緊扶手，防止摔倒。并通知救護(hù)組人員支援。 清點(diǎn)人數(shù)到達(dá)安全場(chǎng)地后，各班老師維持好秩序，立即清點(diǎn)人數(shù)，并向曹主任報(bào)告安全疏散演練情況。整個(gè)過(guò)程井然有序，安全完成了全園幼兒及教師的疏散。 演練總結(jié)最后，曹主任對(duì)本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，整個(gè)演練過(guò)程既增強(qiáng)了孩子們的危機(jī)感和自我保護(hù)能力，又提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。今后，我園將始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為幼兒營(yíng)造平安、和諧的環(huán)境，讓每一名幼兒安全、快樂、健康地成長(zhǎng)！為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒的安全意識(shí)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下預(yù)防踩踏的安全小知識(shí)吧！ 預(yù)防踩踏小知識(shí) 1.如遇到擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。 2. 若被人群擁倒，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。 3. 在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。 4.靠右行走，不要往與他人相反的方向行走。 導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生的原因 1人群較為集中時(shí)，由于擁擠或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步導(dǎo)致踩踏。2人群受到驚嚇，發(fā)生突如其來(lái)的變故，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無(wú)組織逃生中，相互擁擠踩踏。3人群因過(guò)于激動(dòng)（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。4因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。5在上下樓梯時(shí)，故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等，更容易發(fā)生踩踏事故。 遭遇擁擠踩踏怎么辦？ 1.不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。3.發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 出現(xiàn)混亂場(chǎng)面怎么辦？ 1.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，或在人流移動(dòng)方向的側(cè)面。2.雙手在頸后緊扣，保護(hù)身體脆弱的部位，面向墻壁，身體蜷成球狀。3.如果不能靠近墻壁，倒下時(shí)，一定身體弓形，并繼續(xù)保持手部姿勢(shì)，以保護(hù)頭部、胸部等重要器官。“三要”、“四不要”遭遇踩踏時(shí)要緊急避險(xiǎn)：堅(jiān)持“三要”、“四不要”。“三要”：要逃、要躲、要穩(wěn)住。“四不要”：不呼喊、不逆、不蹲、不窒息。 遭遇踩踏事件，幼兒該如何自救 階段1：初遇擁擠人群當(dāng)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向涌來(lái)時(shí)，不要盲目奔跑，以免摔倒，不要逆流前進(jìn)。階段2：陷入擁擠人群1.時(shí)刻保持警惕，千萬(wàn)不能被絆倒！2.發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒時(shí)，馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。3.如果人流量很大，但移動(dòng)速度不快——可手握拳，右手握住左手手腕，雙肘與雙肩平行，放在胸前。肘部能夠保護(hù)自己不被擠壓，給心肺留出呼吸空間。4.若已經(jīng)陷入擁擠人群，繼續(xù)保持雙肘在胸前，形成牢固而穩(wěn)定的三角保護(hù)區(qū)的姿勢(shì)。同時(shí)，微彎下腰，降低重心，低姿態(tài)前進(jìn)，防止摔倒。階段3：混亂局面自保1.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，或在人流移動(dòng)方向的側(cè)面。2.雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位，面向墻壁，身體蜷成球狀。3.如果不能靠近墻壁，倒下時(shí)，一定身體弓形，并繼續(xù)保持手部姿勢(shì)，以保護(hù)頭部、胸部等重要器官。階段4：事故已經(jīng)發(fā)生1.及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助，趕快撥打110或120等，同時(shí)開展自救和互救。2.如發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。 防踩踏安全指南 防踩踏小兒歌小朋友，要牢記，上下樓梯不擁擠，抓住扶手靠右行。有人摔倒不驚慌，大聲呼喊做提醒。自己絆倒會(huì)自保，全身蜷縮成球狀，雙手緊扣護(hù)后頸。人多擁擠不打鬧，舉止文明秩序良。 幼兒園始終將安全教育滲透到孩子的日常教育教學(xué)工作之中，讓其成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，更好的維護(hù)孩子的生命安全，讓我們共同攜手促進(jìn)每個(gè)孩子安全、快樂、健康成長(zhǎng)！ 編輯:王利英文圖:各班老師審核:朱利娟