冬日暖陽沐人心勤思善研共致遠——大悟縣部分優秀教師教學觀摩學習活動心得體會

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水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。12月8日上午，大悟縣部分優秀教師教學觀摩學習活動在濱河小學如期舉行，研訓的全體老師們如約而至。 第一環節課例展示 　　濱河小學吳曉昉老師和孩子們為老師們帶來統編版六年級上冊小說單元第一課《橋》的第二課時，作為本次教研活動的示范課例。 　　在與學生共同品讀小說主人公“老漢”這一人物形象時，吳老師滲透了新課標下的大單元、大情境教學，讓學生通過小組合作探究的形式交流自己的感受，并及時、有效地針對學生的回答作出有效點評。交流現場，吳老師四處巡視、指導，積極參與學生的小組交流，與多個小組的學生交談甚歡。課堂現場，師生配合默契；學生熱情高漲，發言積極，朗讀動人，精彩紛呈。 第二環節交流討論 　　“教而不研則淺，研而不教則空。”觀課結束后，吳曉昉老師進行了《心有光芒必有遠芳》主題經驗交流，并結合新課標就本節課的備課、教學設計、教學思考進行了闡述。聽課老師們針對觀摩課與吳老師進行了交流，發表了各自的見解及建議。縣教研室高主任對本次活動進行了總結指導。他指出教學要以新課標為指導，精準備課，設計出有深度的好課。同時他也為我們語文老師今后的教學指出了方向，用“六度”來衡量課堂:親和度、自由度、參與度、整合度、拓展度、練習度，用“三個抓手”來構建有效課堂:導學案、集體備課、小組建設，并對青年教師提出了三個建議:一是樂于學習，二是勇于實踐，三是善于總結。 第三環節? 專家講座 　　大悟縣教研室談主任為老師們帶來了《聚焦新課標開啟新征程》的精彩講座。談主任通過多個表格和思維導圖，細致地對比了最新版課標和2011版課標。她提醒大家要關注新課標四個核心素養之間的關系，強調“文化自信”是處于引領地位的，是有所側重的。談老師也結合多個課例講解，分析了新舊課標中各部分的異同，將新課標中的難點拆解成簡單易懂的關鍵詞，便于老師們參照理解和落地。 　　此次觀摩活動，既有課堂教學展示，又有專家理論指導，與會教師紛紛表示這是一次難得的學習機會。相信每一位教師都將向下扎根、向上生長，帶領所有語文教師立足新課標、著眼新課堂，切實提升教學技能和本領，在專業化成長的路上實干前行，蓄勢成長！